评价自己的健康状况 教学设计
对“胆汁对脂肪的乳化作用”的演示实验的改进
鸟的生殖和发育 教学设计(3)
关于鼠妇(潮虫)的饲养
生物的变异 教学设计
水中生活的动物教学设计
人的性别遗传 教学实录
第三节 生物对环境的适应和影响
昆虫的生殖和发育 教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(1)
免疫与计划免疫 教学设计
“血流的管道 ──血管”
基因控制生物的性状 教学设计
先天性行为和学习行为 教学实录
对《动物的绕道取食》教学过程的探究
《昆虫的生殖和发育》教学设计
“远离毒品珍爱生命”的教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(2)
第二节 调查我们身边的生物
第二章第二节 环境对生物的影响
常见传染病及其预防 教学设计
鸟的生殖和发育 教学设计(2)
“发现”潮虫
鸟的生殖和发育 课堂实录
动物运动方式辨析
对测定食物中的能量探究性实验的浅见与改进
尝试对生物进行分类教学设计
用药和急救 教学设计
用BTB液验证流经鱼鳃后的水的成分变化
及时救护留住生命活动课教学设计
陆地生活的动物教学设计
第四节 生态系统
第五节 生物圈是最大的生态系统
酵母菌和细菌的比较观察
动物在自然界中的作用教学设计
选择健康的生活方式 教学设计
传染病及其预防 教学设计
两栖动物的生殖和发育 教学设计
人的性别遗传 教学设计
植物的生殖 教学设计
“测定某种食物中的能量”探究实验的改进
水中生活的动物 教学实录
鸟的生殖和发育教学设计(3)
第一节 生物的特征
保护生物的多样性 教学设计
探究鱼鳍在游泳中的作用
对“探究鱼鳍在游泳中的作用”和“观察鱼的呼吸”实验的改进
动物在生物圈中的作用 复习
第二章第一节 生物圈
动物与人类生活的关系 课堂实录
评价自己的健康状况 教学设计
对“胆汁对脂肪的乳化作用”的演示实验的改进
鸟的生殖和发育 教学设计(3)
关于鼠妇(潮虫)的饲养
生物的变异 教学设计
水中生活的动物教学设计
人的性别遗传 教学实录
第三节 生物对环境的适应和影响
昆虫的生殖和发育 教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(1)
免疫与计划免疫 教学设计
“血流的管道 ──血管”
基因控制生物的性状 教学设计
先天性行为和学习行为 教学实录
对《动物的绕道取食》教学过程的探究
《昆虫的生殖和发育》教学设计
“远离毒品珍爱生命”的教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(2)
第二节 调查我们身边的生物
第二章第二节 环境对生物的影响
常见传染病及其预防 教学设计
鸟的生殖和发育 教学设计(2)
“发现”潮虫
鸟的生殖和发育 课堂实录
动物运动方式辨析
对测定食物中的能量探究性实验的浅见与改进
尝试对生物进行分类教学设计
用药和急救 教学设计
用BTB液验证流经鱼鳃后的水的成分变化
及时救护留住生命活动课教学设计
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