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分类:生物教案
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教材分析
教学内容:新人教版八年级生物第五单元第一章第六节 鸟
内容分析:
开始用多幅优美的鸟类图片让学生来欣赏,激发了学生的学习兴趣和求知欲望,使欣赏对鸟类多样性有一个初步的了解。
接着以家鸽为例,从培养学生的能力入手,让学生学会科学探究的一般方法,依课本列出的一张表格,为学生的观察探究指明方向,也便于学生将零散的知识进行归纳,使知识系统化,体现了新课程知识和能力的统一。
最后介绍了鸟类的多样性,目的是让学生关注动物与环境的密切关系,理解人与动物和谐发展的意义,提高环境保护意识。热爱大自然关爱生命,促进学生情感、态度、价值观方面的转变。
教学目标
1、知识目标
①了解千姿百态的鸟类。
②阐明家鸽适应空中飞行的形态结构特征。
③概述鸟类与人类的关系。
2、能力目标
①在对鸟类图片资料分析过程中,提高收集和处理信息的能力。
②掌握科学的观察方法。
3、情感态度与价值观目标
绿色植物与生物圈的水循环课件1
开花和结果课件5
食物的营养成分课件4
细胞的生活课件2
开花和结果课件4
植物体的结构层次课件3
八年级生物生物的进化
植物体的结构层次课件1
植株的生长课件1
只有一个细胞的生物体课件4
细胞的分裂和分化课件1
鸟课件
血液循课件
合理膳食与食品安全课件2
血管课件
细胞的分裂和分化课件2
食物的营养成分课件3
只有一个细胞的生物体课件1
植株的生长课件4
输送血液的泵课件1
绿色植物与生物圈的水循环课件2
生物的变异课件3
软体动物和节肢动物课件
绿色植物与生物圈的物质循环课件
植株的生长课件2
开花和结果课件2
八年级生物两栖动物的生殖和发育
食物的营养成分课件1
植物体的结构层次课件4
开花和结果课件1
只有一个细胞的生物体课件3
血液和血型课件
绿色植物与生物圈中的碳氧平衡课件
细胞的分裂和分化课件3
八年级生物DNA是主要遗传物质
生物的变异课件4
植株的生长课件3
动植物细胞课件
合理膳食与食品安全课件1
藻类苔藓和蕨类植物课件
食物的营养成分课件2
动物细胞课件
神经调节的结构基础课件
细胞的生活课件1
植物体的结构层次课件5
开花和结果课件6
只有一个细胞的生物体课件2
只有一个细胞的生物体课件5
输送血液的泵课件2
开花和结果课件3
绿色植物与生物圈的水循环课件1
开花和结果课件5
食物的营养成分课件4
细胞的生活课件2
开花和结果课件4
植物体的结构层次课件3
八年级生物生物的进化
植物体的结构层次课件1
植株的生长课件1
只有一个细胞的生物体课件4
细胞的分裂和分化课件1
鸟课件
血液循课件
合理膳食与食品安全课件2
血管课件
细胞的分裂和分化课件2
食物的营养成分课件3
只有一个细胞的生物体课件1
植株的生长课件4
输送血液的泵课件1
绿色植物与生物圈的水循环课件2
生物的变异课件3
软体动物和节肢动物课件
绿色植物与生物圈的物质循环课件
植株的生长课件2
开花和结果课件2
八年级生物两栖动物的生殖和发育
食物的营养成分课件1
植物体的结构层次课件4
开花和结果课件1
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