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分类:初一生物课件
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2015—2016学年度高一上册生物教学工作总结
生物教导中老师的提问能力
探究式教学在生物教学中的应用
高中生物教学中实现科学探究的方法实践策略
对农村初中生物教学实效探索
如何看待当代生物学
初中生物课堂教学的实效性的策略研究
生物解题思维障碍分析与教学对策
2016年七年级上册寒假园地生物答案
帮助学生形成生物学基本观点
2015学年七年级下科学学科教学总结
对研究生物实验教学与信息技术
论高效课堂下的生物教学
2014—2015学年度第一学期六年级科学教学工作总结
2016年生物教师工作总结
分析新课改下的初中生物课
初中生物中情感教学的适用性
如何提高植物细胞有丝分裂实验的成功率
对新课标下学生自备生物实验易耗材的特征研究
论高师生物教育改革
对初中生物学的复习技巧综述
小学三年级科学教学总结
论初中生物课堂教导策略
高中生物教学中“lian”的艺术的发展策略
对莽草酸分离纯化的工艺论述
2015—2016学年度初一生物备课组小结
对于“目标”的初中生物学教学策略的创新机制
论初中生物课堂教育方法
2015—2016学年度第一学期生物备课组工作总结
生物课中提高学习效率的方法和策略
中学生物教育中的生态环保教育
2016年高三上学期工作总结
生物实验电教片之编制方法与教学效果
2016届八年级生物上册寒假作业答案
探究如何激发生物学习兴趣
论高中生物教学中“lian”的艺术的发展策略
论教材的拓展题在课程教学中的方法创新
2014-2015学年度第一学期五年级科学课教学工作总结
对生物教学强化学生综合素质探究
生物教导中创新型人才培训
初中生物教学中学生观察力
2015-2016年上册初中生物教学的工作总结
提高植物细胞有丝分裂实验的成功率
高中《生物技术实践》教学“做与导”的创新策略
检验科实验室生物管理
新课程背景下高中生物教学方法的创新机制
2015-2016学年度第一学期七年级生物期末试卷及答案
对生物化学教学创新初探
对生物制药免疫学教学初探
2016年度期末教师工作总结
2015—2016学年度高一上册生物教学工作总结
生物教导中老师的提问能力
探究式教学在生物教学中的应用
高中生物教学中实现科学探究的方法实践策略
对农村初中生物教学实效探索
如何看待当代生物学
初中生物课堂教学的实效性的策略研究
生物解题思维障碍分析与教学对策
2016年七年级上册寒假园地生物答案
帮助学生形成生物学基本观点
2015学年七年级下科学学科教学总结
对研究生物实验教学与信息技术
论高效课堂下的生物教学
2014—2015学年度第一学期六年级科学教学工作总结
2016年生物教师工作总结
分析新课改下的初中生物课
初中生物中情感教学的适用性
如何提高植物细胞有丝分裂实验的成功率
对新课标下学生自备生物实验易耗材的特征研究
论高师生物教育改革
对初中生物学的复习技巧综述
小学三年级科学教学总结
论初中生物课堂教导策略
高中生物教学中“lian”的艺术的发展策略
对莽草酸分离纯化的工艺论述
2015—2016学年度初一生物备课组小结
对于“目标”的初中生物学教学策略的创新机制
论初中生物课堂教育方法
2015—2016学年度第一学期生物备课组工作总结
生物课中提高学习效率的方法和策略
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