头骨传导声音能力可被用于身份认证
曹树青教授课题组找到土壤耐受重金属毒害关键基因
有效教师培训的三个特点
入睡与醒来由神经通道调控
高三第三轮复习方法
欧洲批准阿法替尼为肺鳞癌患者的新型口服治疗方案
在初中生物教学中如何培养学生的主体意识
八年级生物下册第八章第22.1同步练习
最实用的初中学习方法与技巧
高考尖子生的十大学习方法
蓝藻细胞图
浅析如何在生物教学中渗透人文教育
少教多学的心得
苏教版八年级生物第八章第23.4节练习题
“班班通”开辟交互式教育教学新模式
鸟儿为什么“不忠”?
从上课的三个环节谈生物课程中激发学生兴趣的方法
初中生物生活化课堂教学的探索
调控垂体发育的关键分子“现身”
课堂提问的要求
浅谈培养学生在生物实验中的创新思维
浅谈生物课堂对学生创新能力的培养
农村初中生物教学有效性的策略研究
关闭一种基因可能有助延年益寿
初一生物下册期中复习资料(人体内的物质运输)
植物所揭示重复基因表达分化的分子机制
高中学习方法参考
寻求农村教师专业发展的支撑点
初一年级生物第七章第2节基础达标测试
在初中生物实验中培养学生的创新意识
新课程理念下的生物命题策略
生物教学的有效问题设计
合作性学习在生物教学中的应用
3D打印助力太空探索
高中生物学课堂教学目标设计的现状及对策
编程菜鸟的理想基因组分析平台
哈工大课题组发现基因“编辑”机理
2016级高一下册生物下册碱基互补配对原则的计算规律期中必备知识点
斯坦福大学科学家利用DNA研究清洁能源
2016七年级下册第七单元第四节检测题(生物)
浅淡在生物教学工作中如何作好后进生的转化工作
时代呼唤“个性化教育”
初中生物实验教学的分析
心理所合作研究揭示个体脑网络差异的基因和环境影响
高一生物下册期中考试基因的概念必备知识点总结
高二生物的学习方法
精编初一生物同步练习题人体皮肤的排泄
初二年级生物下学期《生物的变异》课后习题
浅议在生物教学中多媒体的运用
生物高一下册期中DNA的结构和复制复习要点2016
2019年秋七年级生物第一次月考试题及答案
2019年3月七年级生物月考试题及答案
2019年七年级生物下册期中试卷
岳城责任区2019年七年级下册生物半期试题及答案
青山中学2019年春七年级生物期中试卷及答案
2018-2019学年度七年级第一学期生物期末试题及答案
新河中学2018-2019学年第一学期七年级生物第三次月考试卷
2018-2019临清市七年级上册生物第二次月考试题及答案
2018--2019学年初一生物上册第三次月考试题
2018-2019学年度第一学期七年级生物第三次月考试卷及答案
山东省蒙阴县2018-2019学年上学期七年级生物期中试卷
2018-2019第一学期七年级生物期中试卷及答案
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