在自然教学中培养学生的归纳推理能力
浅谈小学自然课中电教手段的使用
新编高中生物教材应体现教材能力培养结构
寓学法指导于生物学教学中
常识教学的目标设置
叶绿体转动的实验观察
设计多媒体优化生物教学
生物学科电化教学的备课
浅谈教学中开展爱国主义教育的原则
巧塔桥助达标
初一生物教学观思探读讲练的探讨
中学生物教研工作的困境与对策
谈优化小学低年级自然课堂教学
浅谈生物解题中的思维方法训练
试论目标教学与生物学素质教育
生物课堂教学中的学习兴趣培养
高中生物教学中的科学世界观教育
灵活运用教学模式着力研究达标规程
小学自然“课型与教法”研究
在实验中培养学生的观察能力
中学生物课阅读教学
浅议生物课堂电化教学的设计
用比较法渗透爱国主义教育
生物课外科技活动在培养人才中的作用
《大气压力》
实验教学技能训练例谈
小学自然实验课重在培养学生的动手实验能力
谈自然课教学机智的运用(一)
教研教改
生物教学中应注意“度”的把握
中学生物教学走出低谷的有效举措——看综合理科的实施
生理教学中各种媒体的运用与发挥
生物学教学中非逻辑思维能力的培养
生物课堂教学中渗透STS教育初探
细胞活体染色可增加质壁分离实验效果
挖掘教材思想内涵加强生物教学中的德育
如何在自然教学中培养学生的思维能力
沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和自然带”中的运用
高中生物会考考试目标及例析
《花的构造》课堂教学实录
紧扣自然新教材 扩展实验大课堂
实验教学中学生能力培养的思考与实践
浅谈小学自然的“教”与“学”
略论生物学教学中的“生物学语言”
《不倒翁》教学设计(九年义务教育自然第三册)
中学生物学科思想教育的特点
高中生物教材现代化问题的若干思考
试谈中年级自然教学中的对比实验
试论多媒体在生物教学中的价值
自然教学中创造性思维的培养
2019年秋七年级生物第一次月考试题及答案
2019年3月七年级生物月考试题及答案
2019年七年级生物下册期中试卷
岳城责任区2019年七年级下册生物半期试题及答案
青山中学2019年春七年级生物期中试卷及答案
2018-2019学年度七年级第一学期生物期末试题及答案
新河中学2018-2019学年第一学期七年级生物第三次月考试卷
2018-2019临清市七年级上册生物第二次月考试题及答案
2018--2019学年初一生物上册第三次月考试题
2018-2019学年度第一学期七年级生物第三次月考试卷及答案
山东省蒙阴县2018-2019学年上学期七年级生物期中试卷
2018-2019第一学期七年级生物期中试卷及答案
在自然教学中培养学生的归纳推理能力
浅谈小学自然课中电教手段的使用
新编高中生物教材应体现教材能力培养结构
寓学法指导于生物学教学中
常识教学的目标设置
叶绿体转动的实验观察
设计多媒体优化生物教学
生物学科电化教学的备课
浅谈教学中开展爱国主义教育的原则
巧塔桥助达标
初一生物教学观思探读讲练的探讨
中学生物教研工作的困境与对策
谈优化小学低年级自然课堂教学
浅谈生物解题中的思维方法训练
试论目标教学与生物学素质教育
生物课堂教学中的学习兴趣培养
高中生物教学中的科学世界观教育
灵活运用教学模式着力研究达标规程
小学自然“课型与教法”研究
在实验中培养学生的观察能力
中学生物课阅读教学
浅议生物课堂电化教学的设计
用比较法渗透爱国主义教育
生物课外科技活动在培养人才中的作用
《大气压力》
实验教学技能训练例谈
小学自然实验课重在培养学生的动手实验能力
谈自然课教学机智的运用(一)
教研教改
生物教学中应注意“度”的把握
不限 |
生物教案 |
生物课件 |
生物试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |