教师成长的催化剂
关于生物分组实验的教学控制的反思
2008高考生物复习知识点分类汇编二
《生命起源》教学反思
浅谈生物课堂结课艺术
《生物入侵者》教学反思
《传染病及其预防》教学反思
生物课的“引导--探究”
《开花和结果》教学反思
生物教学反思之《免疫》的设计思路和教学反思
《神经系统的组成》教学反思
教学反思2
渗透情感思想于日常教学的“一点一滴”
让学生参与确定学习目标的反思
实验教学的课后小结应“高浓度”
关于课外实验的反思
初二生物新课程教学反思
《人的性别遗传》教学反思
《人体对外界环境的感知》教学反思
课堂是注重实效,还是只流于形式?
生物概念学习的教学反思
食物的消化与吸收(口决)
对人教版初中生物新教材的几点体会
高中生物微生物与发酵工程知识点总结
试卷讲评课的反思
高中生物知识点总结3
《生态系统的结构和功能》教学反思
[高考生物知识点总结]新陈代谢
对“学生问题意识”的反思
课堂教学速度与教学质量
引入探究式教学
培养学生的记忆能力的反思
采用小组合作学习方式
教学反思
《尝试对生物进行分类》教学反思
生物学教学的形象直观教学反思
课程改革反思
游戏实验在教学中的应用,激发学生的学习兴趣
《食物中的营养物质》教学案例及反思
由一堂成功的课所想到的集体备课
高中生物同一蛋白质计算题的两种解法
《生物是怎样呼吸的》教学反思1
有关环保知识的心得体会
实习第4周:教学反思
生物教学如何减轻学生过重负担
生物教学导入新课的方法的反思
鼓励质疑,激发学生的学习兴趣
《海洋生物的自卫》教学反思
初中生物复习的点滴体会
初中生物的教学任务反思
教师成长的催化剂
关于生物分组实验的教学控制的反思
2008高考生物复习知识点分类汇编二
《生命起源》教学反思
浅谈生物课堂结课艺术
《生物入侵者》教学反思
《传染病及其预防》教学反思
生物课的“引导--探究”
《开花和结果》教学反思
生物教学反思之《免疫》的设计思路和教学反思
《神经系统的组成》教学反思
教学反思2
渗透情感思想于日常教学的“一点一滴”
让学生参与确定学习目标的反思
实验教学的课后小结应“高浓度”
关于课外实验的反思
初二生物新课程教学反思
《人的性别遗传》教学反思
《人体对外界环境的感知》教学反思
课堂是注重实效,还是只流于形式?
生物概念学习的教学反思
食物的消化与吸收(口决)
对人教版初中生物新教材的几点体会
高中生物微生物与发酵工程知识点总结
试卷讲评课的反思
高中生物知识点总结3
《生态系统的结构和功能》教学反思
[高考生物知识点总结]新陈代谢
对“学生问题意识”的反思
课堂教学速度与教学质量
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