真菌 教学设计
用药和急救 教学设计
保护生物的多样性 教学设计
陆地生活的动物 教学设计
人的性别遗传 教学设计
“远离毒品珍爱生命”的教学设计
动物在自然界中的作用教学设计
尝试对生物进行分类教学设计
动物运动方式辨析
动物与人类生活的关系 课堂实录
动物在自然界中的作用 教学设计
细菌 教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(2)
两栖动物的生殖和发育 教学设计
“血流的管道 ──血管”
动物的社会行为教学设计
水中生活的动物教学设计
《人类对细菌和真菌的利用》教学设计
常见传染病及其预防 教学设计
人的性别遗传 教学实录
基因控制生物的性状 教学设计
病毒 教学设计
及时救护留住生命活动课教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(3)
“测定某种食物中的能量”探究实验的改进
生物对环境的适应和影响教学设计
鸟的生殖和发育教学设计(1)
对“胆汁对脂肪的乳化作用”的演示实验的改进
评价自己的健康状况 教学设计
鸟的生殖和发育 教学设计(3)
鸟的生殖和发育 课堂实录
生物的变异 教学设计
用BTB液验证流经鱼鳃后的水的成分变化
水中生活的动物 教学实录
从种到界教学设计
《昆虫的生殖和发育》教学设计
免疫与计划免疫 教学设计
昆虫的生殖和发育 教学设计
对测定食物中的能量探究性实验的浅见与改进
动物在生物圈中的作用 复习
保护生物的多样性教学设计
选择健康的生活方式 教学设计
动物的运动 教学设计
鸟的生殖和发育 教学设计(2)
先天性行为和学习行为 教学实录
细菌和真菌的分布教学设计
对《动物的绕道取食》教学过程的探究
陆地生活的动物教学设计
传染病及其预防 教学设计
植物的生殖 教学设计
2019年秋八年级生物第一次月考试题及答案免费下载
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青山中学2019年春八年级生物期中试题及答案免费下载
2018-2019学年度八年级第一学期生物期末试题及答案
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