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2013届高考生物第一轮专题复习教案37

查字典生物网 2015-08-24

分类：高考生物教案

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2013届高考生物第一轮专题复习教案37资源简介

2013届高考生物第一轮专题复习教案37

1．基因对性状的控制

(1)直接控制：通过控制________________来直接控制生物性状。

(2)间接控制：通过控制________来控制代谢过程，进而控制生物性状。

2．基因与性状的关系

(1)基因与性状的关系并不都是简单的________关系。如人的身高可能是由________决定的，同时，后天的营养和体育锻炼等对身高也有重要作用。

(2)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。

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