2013高考生物汇编：必修一第6章细胞的生命历程_生物教案

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2013高考生物汇编：必修一第6章细胞的生命历程

查字典生物网 2014-12-28

分类：高考生物教案

大小：未知

2013高考生物汇编：必修一第6章细胞的生命历程资源简介

第6章细胞的生命历程

1. 细胞周期、有丝分裂

(2013新课标卷Ⅰ)2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( )

A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同

D.两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同

【答案】C

【解析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同。有丝分裂前期有同源染色体但不联会，中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极，此时染色体数目暂时性加倍，DNA分子数不变，分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样。减数第一次分裂前期同源染色体联会，中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布，后期同源染色体分离及非同源染色体的自由组合，分裂的结果是染色体数目和DNA 数目均减少一半。由于DNA是在间期复制的，在分裂期总数未增加。有丝分裂的前期无同源染色体联会的行为，所以A、B、D错。

【试题点评】减数分裂是高中生物的重点和难点，有丝分裂和减数分裂共同成为遗传的细胞学基础，对于理解生物的遗传和变异及其规律十分重要,近几年在全国课标卷中考查较少，今年的试卷重新显示了本部分知识的应有地位。

本题通过有丝分裂和减数第一次分裂中有关染色体行为和DNA数目变化规律的内容，考查两种分裂方式的相同点和不同点，考查学生对两种分裂方式的识记和分析解决问题的能力。

此题有一定难度，区分度较好，体现的生物学的核心知识点考查，命题角度常规，不偏不怪，只要对知识掌握较牢，能把握问题的本质，可以顺利作答。

(2013浙江卷)1. 下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期

B.S期细胞的染色体数目已增加一倍

C.G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少

答案：C

解析：A用蛋白质合成抑制剂处理细胞会影响蛋白质的合成，影响细胞进入S期，A错;B项中S期细胞染色体数目不加倍，有丝分裂后期染色体才加倍;C项中S期DNA复制完，G2期细胞核DNA含量已经增加一倍，正确;D用秋水仙素处理细胞，M期的细胞比例不会减少，D错误。

【失分点分析】容易将染色体数目与DNA的数目混淆，染色体数目加倍是在有丝分裂的后期，DNA数目的加倍是在有丝分裂的间期。

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