人教版七年级下册生物第六章第三节神经调节的基本方式课时练答案-查字典生物网
查字典生物网> 生物答案> 七年级下册生物课时练答案人教版> 人教版七年级下册生物第六章第三节神经调节的基本方式课时练答案

人教版七年级下册生物第六章第三节神经调节的基本方式课时练答案

查字典生物网 2017-04-14

1 高效探究导学知识点一自主预习答案

最佳答案:

  1.反射

  2.着地 自然 内侧 迅速叩击 韧带 突然抬起

  3.(1)神经系统 刺激 反应

  (2)眨眼 立刻排尿

2 高效探究导学知识点一合作探究答案

最佳答案:

  1.提示:膝跳反射是生来就有的。膝跳反射时来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。

  2.提示:不是。含羞草是植物,没有神经系统。它对外界刺激作出的反应属于应激性。

3 高效探究导学知识点二自主预习答案

最佳答案:

  1.结构基础

  2.a.感受器 b.神经冲动 c.传人神经 d.神经中枢

  e.神经中枢 f.神经冲动 g.传出神经 h.传出神经

  i.效应器 j.效应器 k.肌肉

  3.感受器 神经中枢 效应器

4 高效探究导学知识点二合作探究答案

最佳答案:

  1.提示:先缩手,在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元会将神经冲动传给大脑,使人感觉到疼。不过由于传向大脑的路径较长,在大脑作出判断之前,手已经缩回去了。

  2.提示:仍有感觉,躯体感觉中枢位于大脑皮层,由于反射弧的传入神经完好,能够实现神经冲动向大脑的传递;但由于传出神经损伤,神经冲动不能传向效应器,所以肌肉不能收缩,处于瘫痪状态。

5 高效探究导学知识点三自主预习答案

最佳答案:

  1.反射的类型

  (1)①生来就有

  ②刺激 反应 大脑

  ③眨眼排尿

  (2)①生活经验

  ③语言文字 大脑皮层 望梅止渴

  2.反应 生命活动 环境变化

6 高效探究导学知识点三合作探究答案

最佳答案:

  1.提示:不是。鹦鹉没有语言中枢,更不理解“请进”“下次再来”是礼貌用语。

  2.提示:吃梅分泌唾液是人生来就有的反射.是一种简单反射。看梅和谈梅分泌唾液都是复杂反射,其中谈梅分泌唾液是人类特有的复杂反射。

7 高效探究导学知识点四自主预习答案

最佳答案:

  身体状况(或注意力集中)

  (1)刻度值为0

  (2)拇指和食指 刻度

  (3)反应速度身体状况(或注意力集中)

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-曹粉白

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-刘淼

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-徐亚敏

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-唐瑶

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-林慧珊

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-李欣

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-宋冬玲

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-袁安

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-刘杨

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-虞那

与"人教版七年级下册生物第六章第三节神经调节的基本方式课时练答案"相关的文章

热门答案

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量