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分类:初二生物教案
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一、知识点归纳
(一)第一章动物的主要类群
1、根据动物有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物。
2、无脊椎动物有腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
3、脊椎动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
(二)第二章动物的运动和行为X k B 1 . c o m
1、动物的行为为了更好地生存和繁殖,例如孔雀开屏、蜻蜓点水、蜜蜂采蜜等。
2、运动系统的组成骨、关节、肌肉,骨和关节统称为骨骼。关节由关节头、关节窝、关节囊、关节软骨和关节腔组成。脱臼关节头从关节窝脱落出来。
3、先天性行为由遗传物质决定,生来就有的,例如蜘蛛织网,小鸟喂鱼。学习行为由生活经验和学习积累而形成的,后天形成的,例如黑猩猩搬箱子摘香蕉。
4、社会行为的三个特征:有组织、有分工、分等级。例子:羊、鹿、象、狒狒、蚂蚁、蜜蜂、猴,但是人、鸡鸭、猫狗没有社会行为。
5、正是由于物质流、能量流、信息流的存在,生物与环境形成统一整体。动物交流信息的方式:动作、声音、气味。蚂蚁通过气味,蜜蜂跳舞通过动作,性外激素通过气味。
(三)动物在生物圈中的作用
1、三个作用:维持生态平衡,促进物质循环,帮助传粉、播种。
2、生态平衡概念:生物的种类、数量和所占的比例处于相对稳定的状态。
(四)病毒
1、观察病毒靠电子显微镜。病毒是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。寄生生活,利用活细胞的营养,用自己的遗传物质进行繁殖。
2、病毒种类:植物病毒、动物病毒和细菌病毒(又叫噬菌体)。
3、疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的病毒。w W w .x K b 1.c o M
(五)生物分类
1、生物分类依据:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
2.植物的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。(低等到高等、水生到陆生、简单到复杂)
3.被子植物的主要分类依据是:花、果实和种子。
4、从大到小依次可划分为:界、门、纲、目、科、属、种七个不同的分类等级 。种是分类的基本单位。
5、林奈的生物命名法-双名法。属名+种加词。
6、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性。基因多样性决定种类多样性,种类多样性的实质是基因多样性。
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