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刚升初三的学生在期待与喜悦之余内心会有一丝沉重,因为摆在眼前的有两个问题,一是怎样对自己的初三学习有个科学的规划,二是在找到行之有效的学习方法提高学习效率,下文为中考生物考前必做试题的内容。
一.单项选择题 (每小题0.5分,共10分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1.用显微镜观察时,先用10X物镜找到图像,再换40X物镜找到图像,后者与前者不同的是
A 视野变暗 B 视野范围扩大 C 细胞图像变小 D 细胞数目增加
2.下列关于人体细胞和动物细胞结构和功能的叙述中。错误的是
A 人和动物生命活动的基本单位都是细胞
B 细胞结构中都没有叶绿体、细胞壁和液泡
C 与呼吸作用有关的线粒体主要分布于细胞核中
D 遗传物质主要存在于细胞核中
3.现有一株在室外生长良好的夹竹桃。分别于黎明、中午、傍晚、深夜时摘取四片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,用酒精脱色处理后滴加碘液。请你推测,蓝色最浅的和蓝色最深的圆片分别取自何时的叶片
A 黎明的、中午的 B 黎明的、傍晚的 C 中午的、傍晚的 D 傍晚的、黎明的
4 在绿叶在光下制造淀粉的实验中,要用黑纸片对叶片进行部分遮光处理,实验后向叶片滴加碘液,变蓝的部位是
A 光照部位 B 遮光部位 C 整个叶片 D 叶片边缘
5 尿的生成虽然是连续的,但尿的排出是间歇的,这是由于
A 肾小球有滤过作用 B 肾小管有重吸收作用
C 集合 管有收集尿液的作用 D 膀胱有暂时贮存尿液的作用
6 下列关于肾的结构和尿液形成过程的叙述中,错误的是
A 肾的结构和功能单位是肾单位
B 肾小球是人球小动脉分支形成的毛细血管球
C 健康人的尿液中不含血细胞和大分子蛋白质
D 原尿流经肾小管时,葡萄糖和尿素等物质会被重新吸收
7.在健康人体内,肾小球和肾小曩中流动着的液体分别是
A 血液、原尿 B 血液、尿液 C 原尿、尿液 D 尿液、血液
8.家蚕的发育过程中,吐丝结茧发生的时期是
A 蛹期 B 成虫期 C 幼虫期 D 卵期
9.下列关于昆虫 和两栖动物生殖与发育的叙述中,正确的是
① 蜜蜂的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 ② 家蚕的发育过程属于 完全变态发育 ③ 青蛙的生殖过程在水中进行,发育过程在陆地上进行 ④ 大鲵的生殖与发育过程都离不开水
A ①② B ②④ C ①②④ D ②③④
10.下列属于相对性状的是
A 兔的白毛和羊的黑毛 B 人的卷发和黑发
C 人的有耳垂和无耳垂 D 兔的长毛和粗毛
11.正常情况下 ,女性卵细胞中染色体的组成是
A 22条+Y B 22条+X C 44条+Y D 44条+X
12.近亲结婚后代患遗传病的可能性增大,其原因是:血缘关系越近
A 生活环境越相同 B 染色体数目越相同
C 生活习性越相同 D 基因越相似
13.下列对蚂蚁筑巢和蛛蛛织网行为的叙述中,错误的是
A 是动物的本能行为 B 由遗传物质控制的行为
C 属于先天性行为 D 是通过积累经验建立起来的行为
14.小王同学不慎患上了流感,并传染给了小刘同学 ,从传染病流行的基本环节分析,小刘同学在患病前和患病后分别是
A 传染源、传播途径 B 易感人群、传染源
C 传播途径、传染源 D 易感人群、易感人群
15.注射乙肝疫苗,可以有效预防乙型肝炎,那么注射的疫苗和预防措施分别是
A 抗体 保护易感人群 B 抗体 控制传染源
C 抗原 控制传染源 D 抗原 保护易感人群
16.下列各组概念中,能够正确表示从大到小的包容关系的是
A 界科种 B 细胞核基因染色体 DNA
C 免疫非特异性免疫特异性免疫 计划免疫
D 种子植物被子植物蕨类植物苔藓植物
17、肉类可以放在冰箱冷冻室中储藏 较长时 间,也可以通过腌制保存较长时间。这两种食品保存方法的共同之处是
A 都能除去肉类中的水分 B 都能抑制微生物的生长、繁殖
C 都能使微生物分泌的毒素失效 D 这两种环境缺乏微生物所需要的营养
18鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石这是因为
A 侧线能感知水流的方向 B 嗅觉在起作用
C 听觉在起作用 D 视觉能感知礁石
19下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,错误的是
A 生物一般具有很强的生殖能力
B 生物会为争夺必需的食物和生存空间等进行生存斗争
C 生物会积极主动地适应环境,因而发生有利变异
D 在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
20下列生态系统中,自我调节能力最强的生态系统是
A 森林生态系统 B 河流生态系统
C 农田生态系统 D 草原生态系统
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二、填空题 (每空1分,共10分)
1、人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,分别由显性基因D 和隐性基因d控制。已知一对夫妇均是双眼皮,他们的女儿是单眼皮,则父亲和女儿的基因组成分别是___________ ________和_______________。
2、一只麻雀在捕食一只马蜂时被螫伤,下一次再遇到马蜂时它会视而不见。那么,这只麻雀再次遇到马蜂而不捕食的行 为属于___________________行为,这种行为主要与神经系统中的________________有关。
3、在生物各类群之间,所处的分类单位越大,它们之间的共同特征越 ___ ______ ,分类单位越小,包含的生物种类越_________。
4、生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从 ___________的发展规律,不断进化和发展。
5、一般来说。生态系统中生物的______ __越多,__________和___________越复杂,生态系统的自我调节能力就越强.
三、分析说明题 (每空1分,共10分)
1、某中学生物探究性学习小组为了研究植物光合作用所需的条件,进行了一系列探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的30株小麦苗,平均分为A 、B 、C三组,分别在不同的环境条件下进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一周时间。请你结合所学的知识回答下列问题:
小麦苗温室内二氧化碳浓度培养液
A组 0.2%土壤浸出液
B组0.03%土壤浸出液
C组0.2%蒸馏水
① 培养一周后,A、B、C三组小麦苗的重量都有所增加,增重的主要原因是小麦苗__________________________________________________________。
② 比较A组和B组,_____ __小麦苗的长势明显要好,你认为其原因是_ ______________________________________________________________________。
③比较A组和C组,____ ___小麦苗的长势明显较弱,由此可知,小麦苗的生长还需要从外界吸收_______ __。
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