初一2014年生物寒假作业

查字典生物网 2015-12-15

1 营养呼吸身体内产生的废物反应生长和繁殖病毒细胞 2 肉眼观察放大镜显微镜(或照相机或摄像机) 目的 3 出汗呼出气体排尿落叶

夯实基础：

1 (1)X，改不能为能(2)(3)X，把不需要改成也需要 (4) (5)X，把产生运动的过程改成做出一定的反应

2 C 3 D 4D 5B 6A 7D 8B

9 A-c B-a C-d D-e E-b

探究拓展：

1 非生物的有：课桌、黑板、粉笔、地板、书本;生物的有：人、空气中的微生物

2 (1)一样直一样大观察有时必须借助仪器进行测量

3 (1)是 (2)因为小球藻具备一下生物特征：生活需要营养物质，能进行繁殖

《第一章第二节：调查我们身边的生物》

知识清单：

1 调查目的调查对象调查方案抽样调查记录整理分析统计 2 植物动物其他生物陆生生物水生生物用途家禽

夯实基础：

1B 2D 3D 4A 5B

探究拓展：

1 (1)植物：狗尾草、火炬红、松树、榆树、马齿苋、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、万寿菊 (2)动物：红蜘蛛、蚯蚓、小鸟、蜻蜓、蚂蚁、蚊子、鼠妇

2 (1)调查地点很可能是一个池塘，池中种有莲，水面漂浮着凤眼莲，蜻蜓立在莲蓬上，青蛙在旁边宽大的植物叶片上蹲伏，守候过往的昆虫，蚂蚁在草丛中探寻食物，虾在水中嬉戏。

(2)分类的方法有多种，如依据其形态结构，可将分为动物和植物两类，凤眼莲和莲属于植物，蜻蜓、蚂蚁、虾和青蛙属于动物。

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