当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物知识大全 >七年级生物多细胞生物体同步练习(附答案)
以下是查字典生物网为您推荐的 七年级生物多细胞生物体同步练习(附答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
七年级生物多细胞生物体同步练习(附答案)
1.下列关于器官的叙述正确的是()
A.形态、结构、功能相同的细胞群?
B.能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按一定的次序组合在一起的结构?
C.叶肉细胞构成一种器官?
D.不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构
解析:本题是考查器官的概念,器官是不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。而形 态、结构、功能相同的细胞群是组织;能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按一定的次序组合在一起的结构是系统。只要这几个概念搞清楚,答案就选出来了。?
答案: D
2.吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的红色部分是()?
A.一种结缔组织
B.一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
解析:我们用排除法分析此题。西瓜是一种植物,不具有结缔组织和系统(这是动物体的结构中才具有的),因而可以把A、D排除掉,剩下的就是营养组织和器官。此题中强调的是可食用的红色部分,它是西瓜的一部分,整个西瓜是一个器官,器官是由不同组织构成的,我们食用的部分是它的营养组织,西瓜皮是保护组织。所以红色的部分也不是器官,而是营养组织。?
答案:B
3.人体的结构层次是()?
A.细胞组织器官系统人体
B.细胞 器官系统人体?
C.细胞组织器官人体
D.细胞组织系统人体
解析:人体的生长发育是从受精卵发育开始的,受精卵分裂形成很多形态结构相同的细胞,细胞分化形成不同形态结构的细胞群即组织,组织联合形成器官,器官再进一步形成系统。再由系统组成人体。?
答案:C
4.我们吃的蚕豆,吃的是()?
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体
解析:构成蚕豆的基本单位是细胞,肉眼是看不见的;由细胞形成组织,蚕豆的果皮是属于保护组织,果肉是营养组织;蚕豆植物体是有根、茎、叶、花、果实、种子的绿色开花植物体;而吃的蚕豆是果实,是蚕豆的生殖器官。?
答案:C
5.下列各项中属于植物器官的是()?
A.一棵 白菜
B.一粒豌豆种子
C.一 棵桃树
D.一棵小草
解析:植物的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。在所给的选项中只有B是植物的种子,属于器官。其他的都是植物体。?
答案:B
6.高等植物和高等动物的最高结构分别是( )
A.器官和器官
B.器官和系统
C.系统和器官
D.系统和系统
解析:高等植物体的结构层次是:细胞组织器官植物体。而高等动物体的结构层次是:细胞组织器官系统动物体。因此它们的最高结构分别是器官和系统。?
答案:B
7.下列属于生殖器官的是()?
①萝卜 ②蚕豆 ③黄花菜 ④橘子 ⑤马铃薯 ⑥甘蔗 ⑦花生?
A.①⑤⑥⑦
B.①③⑤⑦
C.②④⑥⑦
D.②③④⑦
解析:绿色植物的生殖器官包括花、果 实和种子。在所给的 选 项中,蚕豆是种子,黄花菜是花,橘子是果实,花生是果实。而萝卜是根,马铃薯是茎,甘蔗是茎。?
答案:D
我综合我发展
8.你知道土壤中的水分被参天 大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()?
解析:本题考查植物的基本组 织的形态特点和功能。图中A是植物的保护组织,具有保护作用,细胞特点是排列紧密,近似长方形;B是输导组织,具有输导水分、无机盐和有机物的作用,细胞特点是由许多管状的细胞构成;C是营养组织,具有储 存营养物质的作用,细胞壁薄;D是分生组织,有强大的分裂增生的能力。细胞特点是细胞壁薄,细胞核大,是一群体积小的细胞。?]
答案:B
9.下图是一个不完整的图示,请你帮助完成。?
(1)①就是受精卵________________的过程。?
(2)②就是细胞________________的过程。?
(3)这个图总结了生物体的________________。
解析:题中图示就是表示动物和植物体的结构层次,动物和植物从表面看是不同的两种生物,但从本质上看它们都是由细胞构成,并且在生物体发育初期是很相似的,都是由受精卵分裂形成很 多细胞,再经过细胞分化形成不同的组织,组织联合形成器官。植物体在生物界中没有动物体结构复杂,只分化 形成六个器官,构成一个植物体。而动物由器官进一步联合而组成系统,动物体是由八个系统所组成的。?
答案: ?
(1)分裂 (2)分化 (3)结构层次?
中考复习人教版八年级上册生物“动物的类群”知识点
高二生物下册腐乳的制作知识点
高二生物下册探讨加酶洗衣粉的洗涤效果知识点
最新高二生物下册《DNA的粗提取与鉴定》考点聚焦
新人教版高二生物必修3单元重点:通过神经系统的调节
新人教版高二生物必修3第一单元重点:内环境稳态的重要性
新人教版高二生物必修3第一单元知识重点:细胞生活的环境
[新人教版]高二生物必修3第二单元重难点:通过激素的调节
新人教版高二生物必修3第二单元知识点:免疫调节
高二生物必修3第三单元必背知识点:生长素的生理作用(新人教版)
新人教版高二生物必修3三单元重点解析:植物生长素的发现
新人教版高二生物必修3第四单元重难点:种群的特征
2015秋上海教育版生物六上3.1《生物的基本单位》ppt课件1
2015秋上海教育版生物六上1.2《走进科学实验室》ppt课件1
2015秋上海版生物七上第10章《健康的身体》ppt课件2
2015秋上海教育版生物六上2.4《濒临灭绝的生物》ppt课件3
2015秋上海版生物七上9.3《磁铁及电流的磁效应》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.3《听觉》ppt课件3
2015秋上海版生物七上8.1《溶液的形成》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.1《生物的感觉》ppt课件1
2016春上海教育版生物六下5.1《能与能的形式》ppt课件2
2015秋上海版生物七上9.1《电路》ppt课件1
2015秋上海教育版生物六上3.1《生物的基本单位》ppt课件2
2015秋上海版生物七上8.1《溶液的形成》ppt课件3
2015秋上海教育版生物六上1.2《走进科学实验室》ppt课件2
2015秋上海版生物七上9.2《家庭用电》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.4《嗅觉、味觉和触觉》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.4《嗅觉、味觉和触觉》ppt课件2
2015秋上海教育版生物六上3.3《青春期与生育》ppt课件2
2015秋上海版生物七上11.5《脑与感觉》ppt课件2
2015秋上海教育版生物六上2.2《生物的多样性》ppt课件1
2015秋上海版生物七上第11章《感知与协调》ppt课件2
2016春上海教育版生物六下5.1《能与能的形式》ppt课件1
2015秋上海教育版生物六上2.1《生物》ppt课件2
2015秋上海版生物七上第八章《身边的溶液》ppt复习课件
2015秋上海版生物七上10.3《平衡与健康》ppt课件2
2015秋上海版生物七上第10章《健康的身体》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.2《视觉》ppt课件1
2015秋上海教育版生物六上2.1《生物》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.3《听觉》ppt课件1
2015秋上海版生物七上11.2《视觉》ppt课件2
2015秋上海版生物七上11.4《嗅觉、味觉和触觉》ppt课件3