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安徽2014年高考生物：冲刺期莫忘“动手实验”
变化解读：今年考点增加“酶活力测定的一般原理和方法”，突出对生物学科主干的核心知识、核心概念考查，让学生运用自己所学的有关理论知识能够说明或解释有关生命现象、基本事实和生理过程的形成原因。
在内容方面，重点知识反复考、枝节知识轮流考是命题的规律之一，注重对细胞代谢、细胞的生命历程、遗传变异和进化规律、生命活动调节及生态学等主干知识的综合考查。其中要注意对一些重要但以往安徽高考未多涉及的考点的复习强化，如酶的相关知识、遗传的细胞基础等等。
冲刺策略：通过小专题训练、大专题的检测、矫正和补偿，自觉回归教材，大幅度地提高运用教材知识解决实际问题的能力。实验与探究能力是科学素养的重要组成部分，复习时，考生要对考试说明中的教材实验进行识记、理解和拓展。