当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物知识大全 >2016年高二年级生物寒假复习要点:第四章
生物学科属于自然学科,与我们的生活实际息息相关,以下是查字典生物网为大家整理的高二年级生物寒假复习要点,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典生物网一直陪伴您。
十、种群的特征:
1、种群密度
a、定义:在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;
是种群最基本的数量特征;
逐个计数 针对范围小,个体较大的种群;
b、计算方法: 植物:样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值;
动物:标志重捕法(对活动能力弱、活动范围小);
计算公式:N=Mn/m.
估算的方法 昆虫:灯光诱捕法;
微生物:抽样检测法.
2、出生率、死亡率:a、定义:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;
b、意义:是决定种群密度的大小.
3、迁入率和迁出率:a、定义:单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;
b、意义:针对一座城市人口的变化起决定作用.
4、年龄组成: a、定义:指一个种群中各年龄期个体数目的比例;
b、类型:增长型(A)、稳定型(B)、衰退型(C);
c、意义:预测种群密度的大小.
5、性别比例: a、定义:指种群中雌雄个体数目的比例;
b、意义:对种群密度也有一定的影响.
十一、种群数量的变化:
1、J型增长a、生物模型:(1) Nt=N0
(2)曲线(如右图)
b、条件:理想条件指食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件;
c、举例:自然界中确有,如一个新物种到适应的新环境.
2、S型增长 a、条件:自然资源和空间总是有限的;
b、曲线中注意点:
(1)K值为环境容纳量(在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量);
(2)K/2处增长率最大.
3、大多数种群的数量总是在波动中,在不利的条件下,种群的数量会急剧下降甚至消失.
4、研究种群数量变化的意义:对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒临动物种群的拯救和恢复有重要意义.
十二、群落的结构:
1、群落的意义:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.
2、群落的物种组成:是区别不同群落的重要特征;
群落中物种数目的多少称为丰富度,与纬度、环境污染有关.
3、群落中种间关系:
捕食(甲图)
竞争(乙图)
互利共生(丙图)
寄生
丙
4、群落的空间结构:
a、定义:在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构.
b、包括:垂直结构:具有明显的分层现象.
意义:植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力;
植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象(垂直结构);
水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,它们呈镶嵌分布.
十三、群落的演替:
1、定义:随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程.
2、类型: 初生演替:指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生演替,如:沙丘、火山岩、冰川泥.
过程:裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段
灌木阶段 森林阶段(顶级群落)
(缺水的环境只能到基本植物阶段)
次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如发芽地下茎)的地方发生的演替.
如:火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田.
3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行.
最后,希望小编整理的高二年级生物寒假复习要点对您有所帮助,祝同学们学习进步。
中考复习人教版八年级上册生物“动物的类群”知识点
高二生物下册腐乳的制作知识点
高二生物下册探讨加酶洗衣粉的洗涤效果知识点
最新高二生物下册《DNA的粗提取与鉴定》考点聚焦
新人教版高二生物必修3单元重点:通过神经系统的调节
新人教版高二生物必修3第一单元重点:内环境稳态的重要性
新人教版高二生物必修3第一单元知识重点:细胞生活的环境
[新人教版]高二生物必修3第二单元重难点:通过激素的调节
新人教版高二生物必修3第二单元知识点:免疫调节
高二生物必修3第三单元必背知识点:生长素的生理作用(新人教版)
新人教版高二生物必修3三单元重点解析:植物生长素的发现
新人教版高二生物必修3第四单元重难点:种群的特征
人教版七年级上册生物第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物知识与能力训练答案
苏教版八年级上册生物期末检测卷(一)伴你学答案
苏教版八年级上册生物第十六章第2课时生物进化的历程伴你学答案
苏教版八年级上册生物第二十章第1课时生物圈中的各种生态系统伴你学答案
人教版七年级上册生物第二单元第一章第一节练习使用显微镜知识与能力训练答案
苏教版八年级上册生物第十九章第1课时生态系统的组成伴你学答案
苏教版八年级上册生物期中检测卷伴你学答案
七年级上册生物第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者知识与能力训练答案人教版
人教版七年级上册生物第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统知识与能力训练答案
七年级上册生物第三单元第二章第一节种子的萌发知识与能力训练答案人教版
人教版八年级上册生物第一单元第一章第二节调查周边环境中的生物知识与能力训练答案
七年级上册生物第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气知识与能力训练答案人教版
七年级上册生物第三单元第一章,第二章测验题知识与能力训练答案人教版
人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系知识与能力训练答案
七年级上册生物单元测试(一)(第一单元)知识与能力训练答案人教版
苏教版八年级上册生物第十五章第1课时生物多样性伴你学答案
人教版七年级上册生物第二单元第一章第四节细胞的生活知识与能力训练答案
人教版七年级上册生物第二单元第二章第三节植物体的结构层次知识与能力训练答案
苏教版八年级上册生物第十四章第7课时神奇的微生物(2)伴你学答案
苏教版八年级上册生物第二十章第2课时生物圈是生物的共同家园伴你学答案
苏教版八年级上册生物第十八章第1课时动物行为的主要类型伴你学答案
人教版七年级上册生物第三单元第一章第二节种子植物知识与能力训练答案
苏教版八年级上册生物期末检测卷(二)伴你学答案
人教版七年级上册生物第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统知识与能力训练答案
人教版七年级上册生物第二单元第一章第三节动物细胞知识与能力训练答案
苏教版八年级上册生物第十八章第2课时动物行为的生理基础伴你学答案
七年级上册生物第三单元第六章爱护植被,绿化祖国知识与能力训练答案人教版
苏教版八年级上册生物第十四章第8课时生物的分类伴你学答案
人教版七年级上册生物第二单元第二章第四节单细胞生物知识与能力训练答案
七年级上册生物第三单元第二章第二节植株的生长知识与能力训练答案人教版