当前位置:查字典生物网 >生物教学 >计划总结 >2016年高二生物下学期教学计划
2016年高二生物下学期教学计划
一、指导思想
以“十七”大精神为指南,全面贯彻党的教育方针,更新教育观念,全面推行素质教育,积极学习新课改思想,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。倡导探究性学习,使学生在知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课堂教学,努力提高教学质量,誓夺会考全面丰收,向三十周年校庆献礼。
二、工作任务
本期只有三个多月的时间,周课时四节。为了保证教学质量,同时兼顾教学进度和应对会考,本期教学任务计划上完高中选修全一册,复习高中必修第一册和第二册。
三、工作目标
1、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面发展。
2、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练习题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应高考的需要。
3、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师,教师首先要有“爱学校作主人,爱学生作表率,爱事业作能人”的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质,教师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步提高。
4、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使基础教学落到实处。
5、抓好奥赛培训工作,力争今年的奥赛成绩有所突破。
四、具体措施
1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课。
2、自编课堂练习和章节过关检测卷,做到有的放矢。具体由方曙光老师负责。
3、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。
4、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。
5、认真做好对学生的学习方法的指导,激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量。
6、积极抓好奥赛培训工作。制订切实可行的培训计划,按年级安排,在规定时间内搞好培训教学。具体由任向阳老师负责。
五、教学安排表
2013苏教版必修3第三节《生物群落的演替》word学案
苏教版生物必修2第二节《基因的自由组合定律》word教案一
苏教版生物必修3第二节《人体生命活动的调节》word教案一
苏教版生物必修3第一节《生态系统和生物圈》word教案二
苏教版生物必修2第一节《 减数分裂》word学案
苏教版生物必修3第二节《生态系统的稳态》word教案一
苏教版生物必修2第一节《 探索遗传物质的过程》word教案
苏教版生物必修3第二节《创造人与自然和和谐》word教案一
2013苏教版必修3第二章《生物个体的稳态》word复习学案
2013苏教版选修二4.2《合理利用生物资源》word学案
苏教版生物必修2第一节《 探索遗传物质的过程》word学案
苏教版生物必修2第三节《染色体变异及其应用》word教案
苏教版生物必修2第五节《关注人类遗传病》word学案
苏教版生物必修3第二节《生物群落的构成》word教案一
苏教版生物必修3第一节《生物群落的基本单位――种群》word教案一
苏教版生物必修2第一节《生物进化理论的发展》word教案
2013苏教版必修3第四节《植物生命活动的调节》word教案
苏教版生物必修3第二节《生物科学的学习过程》word教案一
苏教版生物必修2第一节《 减数分裂》word教案一
苏教版生物必修2第四节《基因突变和基因重组》word教案二
苏教版生物必修3第三节《动物生命活动的调节》word教案一
2013苏教版必修3第一节《生物群落的基本单位――种群》word学案
苏教版生物必修3第三节《动物生命活动的调节》word教案二
2013苏教版必修3第一节《人体的稳态》word学案
苏教版生物必修2第三节《基因控制蛋白质的合成》word教案
2013苏教版必修3第三节《动物生命活动的调节》word学案
2013苏教版必修3第二节《生物群落的构成》word学案
苏教版生物必修3第二节《人体生命活动的调节》word学案
2013苏教版必修3第三章《生物群落的演替》word复习学案
2013苏教版必修3第一节《人类影响环境》word学案