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高一生物教学计划下学期
高一生物教学计划下学期一.本学期教学目的、任务和要求
必修模块1选取了细胞生物学的最基本知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。它还反映了细胞生物学研究的新进展及相关的实际应用。通过本模块的学习,学生将在微观的层面上更深入地理解生命的本质。
本学期还要上必修2的第1章到第6章。
二.教学方法及措施
探究式教学与传统教授教学相结合。
具体措施:
(一)、备课
备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:
l、钻研教学大纲,订好教学工作计划。
(1)钻研教学大纲,通读教材,了解教学任务、目标、重点、难点。
(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到有的放矢地进行教学。
(3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。
2、写好教案。
(1)按照大纲要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点、难点。
(2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。
(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。
(4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、作业等。
(二)、上课
上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:
1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。
2教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。
3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。
4、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。
(1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思考。
(2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。
(3)教给学生思考和解决问题的方法,提高学生自学的能力。
(4)在学的过程中,可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学效果。
(5)为使教与学的双方密切配合,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记
苏教版七年级上册生物第三章第3课时人和动物细胞的结构与功能(2)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第三章第2课时人和动物细胞的结构与功能(1)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第二章第3课时探索生命的方法伴你学答案
苏科版七年级上册生物第5章课时7合理的膳食课课练答案
苏科版七年级上册生物第3单元自我评价课课练答案
苏教版七年级上册生物第二章第2课时探索生命的器具(2)伴你学答案
苏科版七年级上册生物第5章课时8人体对食物的消化和吸收(1)课课练答案
苏教版七年级上册生物第二章第1课时探索生命的器具(1)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第五章第9课时植物的开花和结果(2)伴你学答案
苏科版七年级上册生物第4章课时1植物的光合作用(1)课课练答案
苏科版七年级上册生物第7章课时14人体的呼吸(1)课课练答案
苏科版七年级上册生物第5章课时6营养物质的作用课课练答案
苏科版七年级上册生物第5章课时5饮食与营养课课练答案
苏教版七年级上册生物第三章第1课时植物细胞的结构与功能伴你学答案
苏教版七年级上册生物第一章第3课时我们身边的生物学伴你学答案
苏科版七年级上册生物第2章课时2环境影响生物的生存课课练答案
苏科版七年级上册生物第5章课时9人体对食物的消化和吸收(2)课课练答案
苏教版七年级上册生物第三章第4课时细胞分裂与分化(1)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第五章第5课时植物生长需要水和无机盐(2)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第四章第1课时单细胞生物伴你学答案
苏教版七年级上册生物第五章第1课时植物种子的萌发(1)伴你学答案
苏教版七年级上册生物第五章第6课时植物茎的输导功能(1)伴你学答案
苏科版七年级上册生物第4章课时4绿色植物的生长需要水和无机盐(2)课课练答案
苏科版七年级上册生物第2章课时3生物对环境的影响课课练答案
苏教版七年级上册生物第一章第2课时生物与环境的关系伴你学答案
苏科版七年级上册生物第3章课时6生物生存的家园——生物圈课课练答案
苏教版七年级上册生物第五章第3课时植物根的生长伴你学答案
苏科版七年级上册生物第6章课时10食物链课课练答案
苏科版七年级上册生物第1章课时2生物学的基本研究方法课课练答案
苏科版七年级上册生物第4章课时2植物的光合作用(2)课课练答案