摘要：有一个好的教学计划才能更好地让同学们理解课本中的内容，查字典生物网小编为大家总结了高二生物必修3教学计划，希望对大家有帮助。

一、从现实生活出发，提高学生生物科学素养，引导学生对知识的理解，避免纯理论的说教。

二、 多方面收集教学素材，拓展相关知识。

三、 提高自己的幽默能力，适当活跃课堂。

四、 多做练习，多看教参，做好知识与应用的连接。

五、 每周听课1~2节，取长补短，以不断提高教学效率。

六、 积极主动向其他老师请教疑难问题。

七、 适当地引导学生自学，培养他们的自学能力。

八、设计情景，让学生主动获取知识。

九、教学进度表如下：

章节	课题	课时数	周数
科学家访谈	生物与环境是统一的整体
第1章	人体的内环境与稳态	总计4课时	第1-2周
第1节	细胞生活的环境	2课时
第2节	内环境稳态的重要性	1课时
	单元训练与测试	1课时
第2章	动物和人体生命活动的调节	总计10课时	第3-6周
第1节	通过神经系统的调节	2课时
第2节	通过激素的调节	2课时
第3节	神经调节与体液调节的关系	1课时
第4节	免疫调节	3课时
	单元训练与测试	2课时
第3章	植物的激素调节	总计5课时	第6-7周
第1节	植物生长素的发现	2课时
第2节	生长素的生理作用	2课时
第3节	其他植物激素	1课时
期中考试	期中考试	3-4课时	第8周
第4章	种群和群落	总计10课时	第9-12周
第1节	种群的特征	2课时
第2节	种群数量的变化	2课时
第3节	群落的结构	2课时
第4节	群落的演替	2课时
	单元训练与测试	2课时
第5章	生态系统及其稳定性	总计10课时	第13-16周
第1节	生态系统的结构	2课时
第2节	生态系统的能量流动	2课时
第3节	生态系统的物质循环	2课时
第4节	生态系统的信息传递	1课时
第5节	生态系统的稳定性	1课时
	单元训练与测试	2课时
第6章	生态环境的保护	总计6课时	第16-17周
第1节	人口增长对生态环境的影响	1课时
第2节	保护我们共同的家园	2课时
复习必修1、2			第16-19周

总结：高二生物必修3教学计划就为大家分享到这里了，希望能帮助您的教学与学习，更多内容请继续关注查字典生物网!