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关于肥料的施用量，我国权威界认可的公式是：（作物的需肥量泥土的供肥能力）肥料的利用率＝田间各元素肥料的施用量。
在判别作物的需肥量时，一定要以在保证物正常发育的前提下，全部生长发育周期所吸收的各种元素的量，同时也要思索到类似于催化剂和酶的那些元素；在判别泥土的供肥能力时，在分析泥土各种营养万分数量的基础上，一定要思索到泥土溶液PH值，泥土水分和养分的维持力（CEC），电气传导度（EC）、氧化复原电位（EH）、阴阳离子及盐基的平衡，无机营养元素之间的交互作用等诸多因素，以判别泥土的实际供肥能力；在判别肥料利用率的时候，一定要思索到肥料施入后，泥土溶液PH值。CE、CEC、EH、各营养元素之间的重要作用，阴阳离子及盐基的平衡，成土母质、微生物、有机质及水、气、光、热等诸多因素对肥料有效性的影响。要以施入肥料。新的平衡形成后的泥土供肥能力，实际上被作物吸收的百分比数作为肥料利用率。
综上所述，科学的施用肥料应节制以下几个原则：一、在思索施肥品种时，首先要晓得泥土中短少什么元素，是这些元素绝对量确实短少，还是有什么起因使这些元素的利用率受到制约，用什么样的办法能够打消这些制约，这样我们就能够判别施用什么样的肥料。二、要有生态意识，要在提高肥料利用率上下功夫，避免因施肥量过大既增长了成本，污染了环境；三、要有种地养地，可延续发展的意识。只需我们重视有机肥，中量和微量元素肥料的施用，不断地调整泥土溶液PH值、泥土水分和养分的维持力（CEC）等的平衡，使无机营养元素之间交互作用由互相拮抗转为互相增进，改良泥土结构，使泥土这个生态环境不断地由较低级别的平衡向较高等别的平衡螺旋发展，土地是能够越种越肥的。