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7月7日,在中国科学院西双版纳热带植物园内,一名女孩坐在巨大的王莲叶上。新华社发(李云生摄)
7月7日,在中国科学院西双版纳热带植物园内,一名女孩坐在巨大的王莲叶上。新华社发(李云生摄)当日,中国科学院西双版纳热带植物园试推出暑期“王莲载人”体验项目,6名小朋友成为第一批体验者。王莲叶片硕大,犹如浮在水面上的翠绿色大玉盘,最大的可承重数十公斤而不下沉。
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苏科版生物八下《人类的起源和进化》word教案
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苏科版生物八下《人体的免疫防线》(第1课时)word教案
苏科版生物七下第2节《水中的藻类植物》word教案
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》word教案4
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2016春苏科版生物八下26.2《保护生物的多样性》word教案
2016春苏科版生物八下23.4《人类的起源和进化》word教案2
苏科版生物八下22.2《生物进化的历程》word教案
2016春苏科版生物八下24.2《传染病的预防》(第1课时)word导学案
2016春苏科版生物八下24.1《人体的免疫防线》(第1课时)word导学案
2016春苏科版生物八下25.3《远离烟酒 拒绝毒品》word导学案
2016春苏科版生物八下25.2《关注家庭生活安全》word导学案
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》word教案3
苏科版生物八下《学当小医生》word学案
2016春苏科版生物八下24.1《人体的免疫防线》(第2课时)word教案
2016春苏科版生物八下第22章《遗传信息的延续性》word全章教案
2016春苏科版生物八下24.2《传染病的预防》(第2课时)word教案
2016春苏科版生物八下24.1《人体的免疫防线》(第2课时)word导学案
2016春苏科版生物八下26.3《自然资源的可持续利用》word教案1