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3月17日,日本东京一水族馆内一头名叫“贝利”的雄性贝加尔湖海豹,在水中摆出了泡温泉时的造型,博得游客笑声不断。
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对生物新课程语言特色的几点看法
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初二生物教学反思
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心脏及血液循环记忆诀窍
看图找信息——对“血管”一节的教学反思
面对2007年高考试题的思考
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生物教学方法的反思
《鸟的多样性》教学反思
高三生物复习中应注意把握五个“量”
《根对水分的吸收》教学反思
《探究环境污染对生物的影响》教学反思
《生物的分类》教学反思
对课改背景下高中生物教学的反思
实验教学的分析及设问应“多角度”
生物活动课的内涵及其开设的必要性
《生物是怎样呼吸的》教学反思
新课改中生物教师对教学的反思
《只有一个细胞的生物体》教学反思
由《血液》这一课感受到的
一道生物高考题引出的实验教学反思
实验教学过程要加强学生的“参与度”
对心理素质高低的反思