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传染病流行的三个基本环节
传染病流行必须同时具备以下三个环节:
(1)传染源 指能够散播病原体的人或动物;
(2)传播途径 如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;
(3)易感人群 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
93、特异性免疫与非特异性免疫的具体实例的识别
皮肤、粘膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对人体的保护作用都属于非特异性免疫;患天花的人不会再得天花病,就属于特异性免疫。
94、安全用药常识
(1)安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
(2)药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为OTC,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
(3)使用任何药物之前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。
95、健康的定义
(1)健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
(2)健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系。
(3)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。
(4)生活方式还与健康有着密切的关系。
苏教版生物选修2第二节 《基因诊断与基因治疗》ppt课件
苏教版生物选修1第一节《运用发酵技术加工食品》ppt课件
2013苏教版选修一1.2《植物组织培养技术》ppt课件
2013苏教版选修1第二章《发酵技术实践》ppt课件1
苏教版生物选修2第二节 《植物病虫害和动物疾病的防治》ppt课件之二
苏教版生物选修3第一节 《生态工程的原理和类型》ppt课件
2013苏教版选修一3.2《制备和应用固定化酶》ppt课件
苏教版生物选修3第三节《蛋白质工程》ppt课件
2013苏教版选修3第二节《胚胎干细胞的研究及其应用》ppt课件1
2013苏教版选修一《绪论实验开启生物科学王国的大门》ppt课件
2013苏教版选修3第二节《植物细胞工程》ppt课件
2013苏教版选修一2.1.2《运用发酵技术制备豆腐乳和泡菜》ppt课件
苏教版生物选修3第一节《基因工程概述》ppt课件
苏教版生物选修3第二节《关注生态工程的建设》ppt课件
苏教版生物选修2第一节 《生物污染与生物净化》ppt课件之二
2013苏教版选修3第四章第二节《关注生态工程的建设》ppt课件
苏教版生物选修3第一节《动物的胚胎发育和胚胎工程》ppt课件之一
2013苏教版选修一1.1.2《无菌操作和接种技术及微生物的分离、培养与数量测定》ppt课件
苏教版生物选修1第一节《微生物的培养和应用》ppt课件
苏教版生物选修2第一节 《繁殖与育种技术》ppt课件之一