查字典生物网的小编给各位考生整理了2017年高考生物学习方法：提高生物学习效率 ，希望对大家有所帮助。更多的资讯请持续关注查字典生物网。

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一、培养学习的兴趣

兴趣是最好的老师，学生只有当他对一件事感兴趣时，才会自觉主动地去学习，也才会乐学。因此，我在讲述绪论时，把生物学的发展近况，生物学在现实生活中的运用，例如仿甲壳虫汽车、仿响尾蛇导弹、转基因荧光鱼、转基因粘玉米、迷彩服与蝴蝶、转基因鲤鱼、克隆动物、试管婴儿等，以图片的形式用多媒体展示给学生，给学生以直观的感觉刺激，从而激发学生的对生物的兴趣，引发学生的好奇心，让他们想学愿学。同时用生动的动物图片，让学生在欢快的气氛中学会热爱大自然、珍爱生命、团结合作、不畏艰难、积极向上的生活态度。

兴趣的培养是多方位的，生物学是一门实验科学，因此可以通过实验的方式，化抽象为形象，如在讲述细胞的生活需要物质和能量时，对分子间存在空隙学生难以理解，我就用50ml花生和50ml小米分别代表不同的分子，把它们放在一起让学生观察其体积的变化，从而降低了难度，把抽象的难以理解的知识具体化、直观化，从而引发学生的兴趣。

二、动手实验，化难为易

生物学是一门实验科学，观察和实验是生物学基本的研究方法。我在教学中，充分发动学生，克服困难，创造条件，做好每项观察和实验教学，通过观察教学，培养学生的学习兴趣，调动他们的学习主动性，培养学生客观的实事求是的科学态度。 很多的生物学知识看似难以理解，难以掌握，其实通过小小的实验，就可以把抽象的知识变为形象。通过动手实验，制作装片，显微镜下观察，学生们会看到很多肉眼无法观察到的丰富多彩的生物世界，也同时让学生们享受到手脑并用的快感，从而愿学，主动去学。

三、提高生物学习效率的方法如下

身体是革命的本钱，所以要保证自己每天八小时的充足睡眠，尤其是大脑得到了充分的休息，这样才能提高生物学习效率，该学习的时候学习，千万别小看那些整天打打闹闹的学生，虽然他们平时表现出来的时候，就是不爱学习生物的一面，但是你完全不知道他在背后付出了多少的努力，他只是劳逸结合，而你却只是单纯地看到了他在玩的时候，却没有看到他玩命学习生物的时候。

除了保证充足的睡眠，还应该进行恰当的身体锻炼，因为有氧运动可以帮助我们的身体更好的呼吸，做一些自己喜欢的运动，可以帮助自己放松身体，同时也起到了一种环节压力的作用，还可以提高生物学习效率。

还有生物学习应该是一项发挥主观能动性的活动，意思就是说同学们在学习的时候应该要主动一点，为什么这样说呢?首先及时因为主动学习生物更加容易感受到学习的乐趣，才能对学习更加感兴趣，很多同学在学习中遇到问题，不敢于主动和别人交流，那么日积月累，只会让自己不懂得知识越来越多。

最后要提醒大家的就是要学会总结生物知识，很多同学学习的时候忽略是这一步。但是这确是整个过程中更应该完成的一个步骤，所以同学在每次学习过后，都要用自己的语言去总结所学到的生物知识。这样才能帮助自己真正地学习，这样才能提高生物学习的效率。

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