江苏省启东市南阳中学2016届初中生物课程学业水平测试考前辅导

【苏科版教材适用】

● 生命进化的长河

复习目标：

1.概述生物进化的主要历程。

2.形成生物进化的基本观点。

复习要点：

证据：化石―------直接证据

生物进化 历程：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆地。P28生物进化树

学说：自然选择学说(达尔文)P31

自然选择学说：通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做自然选择。

分析：长颈鹿的进化

例1.如右图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：

(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。

(2)在 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。

(3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋势是 。

例2.分析下面生物进化的大致过程图，请回答

(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是 、 、 。分析上图可得出：一般来说，生物进化的总趋势，是由简单到 ，由低等到 ，由 到陆生。

(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成 ，这是 的结果。

例3.天天的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是 ( )

A.蚊子是活化石，适应能力特别强

B.能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖

C.杀虫剂性能不稳定

D.杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性