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多阅读和积累,可以使学生增长知识,使学生在学习中做到举一反三。在此查字典生物网为您提供初一下册生物第六章知识点,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!
第一节 人体对外界环境的感知
照相机和人眼结构对比
在教师的指导下,完成软件提供的学习任务,同时思考在这个小游戏中,他们主要利用了哪一种器官来收集信息,从而明确本节课的学习内容。
利用教学软件提供的动画,思考教材提供的三个讨论问题,然后进行小范围的讨论,将问题的答案公布出来,由其他同学进行评价,并说出下一步将要学习的内容。
第二节 神经系统的组成
1、身体各部分之所以协调配合,主要靠神经系统的调节作用。
2、神经系统的组成和各自的主要功能。
大脑 :具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,调节人体多种生理活动。
小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡。
第三节 神经调节的基本方式
一、反射
定义:人体通过神经系统对外界或内部刺激发生的有规律的反应
二、反射弧的结构
感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器
第四节 激素调节
1、向性运动:是植物体受到单一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向运动。
2、感性运动:由没有一定方向性的外界刺激(如光暗转变、触摸等)而引起的局部运动,外界刺激的方向与感性运动的方向无关。
初一下册生物第六章知识点就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!
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2016春苏教版生物八下22.2《人的性状和遗传》word导学案
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2016春苏教版生物八下22.4《遗传病和优生优育》word导学案
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2013秋苏教版八上第二节《保护生物多样性的艰巨使命》word学案
苏教版八上《遗传和优生优育》word教案1
2016春苏教版生物八下21.1《生物的无性生殖》word导学案
2013秋苏教版八上第一节《动物运动的形式和能量供应》word学案
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2016春苏教版生物八下22.4《遗传病和优生优育》word教案
2013秋苏教版八上第二节《生物进化的历程》word学案
2013秋苏教版八上第三节《神奇的微生物》word教案
2016春苏教版生物八下21.2《植物的有性生殖》word导学案
2016春苏教版生物八下21.4《两栖类的生殖与发育》word教案2
2013秋苏教版八上第二节《生态系统中的能量流动和物质循环》word教案
2016春苏教版生物八下22.5《生物的变异》word教案1
2016春苏教版生物八下21.3《昆虫的生殖与发育》word教案