当前位置:查字典生物网 >学习园地 >重点难点 >新人教版高一生物必修1第四章知识点:细胞的多样性和统一性
高中学生仅仅有想学的念头是不够的,还必须“会学”。要讲究科学的学习策略和方法,以此提高学习效率,变被动学习为主动学习.针对学生学习中出现的上述情况,为大家准备了新人教版高一生物必修1第四章知识点~
高中生物细胞的多样性知识点总结
1.细胞的形态各不相同。
2.细胞的大小各不相同。
3.细胞的种类各不相同。
4.细胞的结构各不相同。
高中生物细胞的统一性知识点总结
1.化学组成;组成细胞的元素和化合物种类基本一致。
2.结构:都有细胞膜、细胞质、核糖体。
3.遗传物质:都以DNA作为遗传物质,且遗传密码子通用。
4.能源物质:以ATP作为直接能源物质。
高中生物细胞的多样性和统一性区别
1、原核细胞与真核细胞的不同点体现了细胞的多样性
2、原核细胞与真核细胞的相似点体现了细胞的统一性 例:
(1)基本结构:都有相似的细胞膜和细胞质;都含有与遗传关系密切的DNA分子。
(2)化学组成:不同细胞具有基本相同的元素组成和化合物种类。
(3)细胞来源:同一生物个体的不同细胞一般都最终来自同一个细胞(如受精卵)的分裂和分化。
【同步练习题】
1.用显微镜观察装片时,常常要转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时,眼睛应注视的部分应是()
A.目镜 B.物镜
C.载物台 D.反光镜
答案:B
解析:在转动粗准焦螺旋时,镜筒下降,此时眼睛要注视的部位是物镜。因为物镜在与玻片接触时,可能会压碎玻片。
2.(2010•青岛模拟)使用高倍镜观察的顺序是()
①调节细准焦螺旋,直到调清物像为止
②转动转换器,转换高倍物镜
③在低倍物镜下看清物像,把目标移至视野中央
④转动反光镜使视野明亮
A.④①②③ B.④③②①
C.③②④① D.③①②④
答案:C
解析:低倍物镜时通光量大,视野亮;换用高倍物镜后通光量小,视野暗。故使用高倍物镜时,应调整反光镜,使用凹面镜或调整通光孔,增大通光量。转换高倍物镜前应先在低倍物镜下看清物像,移动玻片标本将要观察的物像移至视野中央,然后转动转换器使高倍物镜正对通光孔,调整反光镜使视野明亮后,再转动细准焦螺旋,直到看清物像为止。
3.用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是()
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.核膜
答案:D
解析:酵母菌属于真菌,是真核生物。乳酸菌是细菌的一种,是原核生物。两种生物都含有细胞壁、细胞膜和细胞质,但是原核生物无核膜,因此也没有真正成形的细胞核。
4.(2009•广州七区联考)下列几种生物的细胞中,属于原核细胞的是()
A.①④ B.①②
C.③④ D.②④
答案:A
解析:原核细胞没有成形的细胞核,除核糖体以外没有其他细胞器,①为细菌,②成熟的植物细胞,③为动物细胞,④为蓝藻细胞。
5.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的结构或物质是()
A.细胞壁 B.细胞膜
C.线粒体 D.核酸
答案:D
解析:噬菌体为病毒,无细胞结构,所以谈不上有细胞壁、细胞膜和细胞质中的各种细胞器。蓝藻为原核生物,无线粒体。酵母菌为单细胞真核生物,四项都有。只有核酸是所有生物共有的。核酸是一切生物的遗传物质。
知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径,新人教版高一生物必修1第四章知识点为大家巩固相关重点,让我们一起学习,一起进步吧!