当前位置:查字典生物网 >学习园地 >暑假作业 >(例文)八年级生物作业练习
1下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:
(1)该生态系统中有 条食物链,生产者是 。
(2)此生态系统中属于 第四营养级的动物是 ,玉米螟与蝗虫的关系是 ,青蛙与蝗虫的关系是 。
(3)流经这个生态系统的总能量是来自 。与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是 。
(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会 ,青蛙的数目将会 。
(5)生态系统由两部分组成,其中玉米和杂草属于生物成分中的 ,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是 和 。
2.(6分)盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。
根据以上描述,回答下列问题:
(1)根据以上的描述分析:假设人们大量捕 杀青蛙,将会出现的现是 。
(2)从进化的角度看,此稻田生态系统的消费者中最高等的是 。
(3)如果该生态系统被DDT污染,最终 体内DDT富集量最大。
(4)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻杆,其主要危害是 。
(5)上述事例画面中我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的_______________能力。人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持_________________中起着重要作用。
2012秋苏教版七上第一节《我们周围的生物》word教案
苏教版生物七上第四节《植物的呼吸作用》word教案三
苏教版生物七上第二节《植物根的生长》word教案一
2012秋苏教版七上第三节《细胞分裂与分化》word学案
苏教版生物七上第五节《植物的开花和结果》word教案二
2012秋苏教版七上第四节《植物茎的输导功能》word教案
苏教版生物七上第二节《绿色植物与生物圈的物质循环》word教案二
2012秋苏教版七上第二节《探索生命的方法》word教案
2012秋苏教版七上第二节《人和动物细胞的结构和功能》word学案
苏教版生物七上第二节《植物根的生长》word教案三
2012秋苏教版七上第一节《植物种子的萌发》word教案
2012秋苏教版七上第三节《植物光合作用的实质》word学案
2012秋苏教版七上第二节《多细胞生物体的组成》word学案
苏教版生物七上第五节《光合作用和呼吸作用原理应用的》word教案三
2012秋苏教版七上第一单元《探索生命的奥秘》word教案1
苏教版生物七上第二节《绿色植物与生物圈的物质循环》word教案三
苏教版生物七上第二节《生物与环境的关系》word教案二
2012秋苏教版七上第一节《我们周围的生物》word学案
苏教版生物七上第四节《植物的呼吸作用》word教案一
苏教版七上《绿色植物在生物圈中的作用》word复习学案