高中学生生物有什么好方法？

当前位置：查字典生物网 >学习园地 >生物学习方法 >高中学生生物有什么好方法？

高中学生生物有什么好方法？

查字典生物网 2013-01-16

高中学生生物有什么好方法？

不管什么科目的学习方法，都只有一个诀窍：日积月累的摸索。然后找出一套属于自己的方法。对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。

学习生物应该做到：

一、树立正确的生物学观点

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统

一、生物的整体性、生命活动对立统

一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。

二、掌握科学的学习方法

学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较密切的学习方法有观察方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。

三、注重理论联系实际

生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。

学习生物的要求和方法：

1.学习生物学知识要重在理解，勤于思考。

2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。

3.要重视理论联系实际。

总的来说生物是理科中的文科，要记忆的东西很多但是也要有一定的理科的逻辑思维，要掌握一些计算的技巧。会背你只能考个70多分，理解并掌握才能得心应手拿高分。刚开始学生物就讲究对内容的记忆，到了高二就增加了难度，要有理科的思维，会运算特别是基因那块，属于重点难点，如果自己懂得构建知识框架那么学起来就不会那么吃力。

点击显示

附近的人在看

拓展阅读

相关生物视频: 人教2011课标版生物七下-4.2.3《与生物学有关的职业营养师》教学视频实录-李美凤; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-姜影; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-梁莹; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-陈玉桂; 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-高德荣; 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-张秋红; 人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-王小婷; 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-李环; 人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-孙淑琴; 人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-徐美娜