当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学设计 >人教版八年级生物《基因在亲子代间的传递》课后练习题答案

人教版八年级生物《基因在亲子代间的传递》课后练习题答案

查字典生物网 2015-12-21

查字典生物网初中频道提供大量初中生学习资料,在第一时间更新初中资讯。以下是人教版八年级生物课后练习题答案:

观察与思考

1. 23对。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。

2.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

3.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。

练习

2.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。

体细胞

精子

卵细胞

玉米

20

10

10

水稻

24

12

12

64

32

32

3.无性生殖过程都不涉及性别,没有两性生殖细胞的参与,也没有两性生殖细胞的结合,新生的个体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代,只具备母体的遗传特性,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状,个体之间十分相像,与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

《保护生物的多样性》初二生物-登封市东华镇初中:卢亚丽

初中生物人教版八下《8.3 选择健康的生活方式》天津陈寅

初中生物人教版八下《7.1 两栖动物的生殖和发育》新疆张小娟

《病毒》初二生物-登封市菜园路初级中学:高英华

初中生物人教版八下《7.3 生物进化的历程》甘肃陈金梅

《尝试对生物进行分类》初二生物-郑州二中:何雪伟

初中生物人教版八下《8.2 用药与急救》吉林 吴迪

初中生物人教版八下《7.3 科学家的故事 达尔文和他的进化思想》安徽尹莉

初中生物人教版八下《7.2 人的性别遗传》湖北万菲雪

初中生物人教版八下《7.2 基因控制生物的性状》新疆冯新翠

与“人教版八年级生物《基因在亲子代间的传递》课后练习题答案”相关文章

热门教学设计

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量