当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >初二年级上册生物同步训练:第四单元

初二年级上册生物同步训练:第四单元

查字典生物网 2016-01-19

我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,查字典生物网初中频道为大家准备了初二年级上册生物同步训练,欢迎阅读与选择!

1.(2008通辽)下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成。

材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),透明胶带,放大镜。

(1)提出问题:教室的空气里有细菌和真菌吗?

(2)作出假设: 。

(3)制定计划并实施:

(1) 1号培养皿处理方法: 。

2号培养皿不做任何处理。在本实验中起 作用。

(2)把两个培养皿放在 。

(4)观察结果,得出结论:

(1)1号培养皿 。

(2)2号培养皿 。

(3)结论是 。

小编为大家提供的初二年级上册生物同步训练,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

《社会行为》初二生物-郑州八中:丁文静

《细菌》初二生物-郑州十九中:张祥岱

初中生物人教版八下《8.1 传染病及其预防》甘肃杨旭东

《病毒》初二生物-登封市菜园路初级中学:高英华

初中生物人教版八下《7.3 生物进化的历程》贵州陈秋莲

《鸟的生殖和发育》初二生物-郑州九十四中:周凤敏

《评价自己的健康状况》初二生物-惠济一中:张俊英

《社会行为》初二生物-郑州六十一中:王艳颖

初中生物人教版八下《8.1 传染病及其预防》新疆胡娜

《先天性行为和学习行为》初二生物-郑州七中:陈琳

与“初二年级上册生物同步训练:第四单元”相关文章

热门同步练习

大家都在看


分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
生物教案
生物课件
生物试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量