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分类:生物教案
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专题十 生物与环境
【专题范围】必修三第四章 第六章
【考纲要求】
内 容考纲要求内 容考纲要求
(1)种群的特征Ⅰ(7)生态系统中的信息传递Ⅱ
(2)种群的数量变化Ⅱ(8)生态系统的稳定性Ⅱ
(3)群落的结构特征Ⅰ(9)人口增长对环境的影响Ⅱ
(4)群落的演替Ⅰ(10)全球性的环境问题Ⅰ
(5)生态系统的结构Ⅰ(11)生物多样性保护的意义和措施Ⅰ
(6)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用Ⅱ
【复习重点】
(1)种群增长曲线及实践应用 (2)食物链和食物网的分析 (3)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念理解及相互关系 (4)环境污染的防治、生物多样性及其保护
【难点】(1)能量流动的有关计算 (2)生态系统的稳定性分析
【知识链接】本专题知识相对独立,生态系统的能量流动与光合作用和呼吸作用关系密切。
【复习指导】培养能力,突出能力训练是高考备考的制胜策略。生物与环境部分的能力要求可归纳如下:取样调查的方法与应用;不同生态因素、种内种间关系的区分与判断,种群特征对种群发展趋势的影响分析,种群、生物群落、生态系统之间的关系及分析应用,生态系统各成分之间的关系,农业生态系统的合理建构与应用,生态系统稳定性的保护策略,生物与环境和谐发展的措施等。
【复习过程】一、本专题的知识网络
八年级生物健康的生活
八年级生物人的性别遗传2
鸟的生殖和发育教案
人的生殖课件
八年级生物动物的运动
现代生物技术教案1
八年级生物动物与人类生活的关系
神奇的微生物教案
一个细胞的生物----草履虫课件
昆虫的生殖和发育教案
生物的分类教案
植物的主要类教案群
植物的主要类群教案1
八年级生物尝试对生物进行分类
八年级生物空中飞行的动物
生物的进化教案
八年级生物动物在自然界中的作用
植物的生殖教案
线形动物和环节动物教案
血液课件
现代生物技术教案2
真菌教案
生态系统的类型教案
两栖动物的生殖和发育教案
七年级生物种群和生物群落(1)课件
基因的显性和隐性教案
植物的主要类群教案3
环境污染的危害视频课件
八年级生物人口增长与计划生育1
生物进化的历程教案
八年级生物保护生物的多样性
基因控制生物的性状教案
生态系统的组成教案
基因在亲子代间的传递教案
能量流动和物质循环教案
八年级生物免疫与计划免疫2
传染病和免疫教案
八年级生物免疫与计划免疫1
生物的变异教案
生物进化的学说教案
植物的主要类群教案2
选择健康的生活方式教案
人的性别遗传教案
八年级生物人的性别遗传1
用药和急救教案
八年级生物陆地生活的动物
先天性行为和学习行为教案
八年级生物了解自己增进健康
浙教版输送血液的泵--心脏课件
八年级生物人口增长与计划生育2
八年级生物健康的生活
八年级生物人的性别遗传2
鸟的生殖和发育教案
人的生殖课件
八年级生物动物的运动
现代生物技术教案1
八年级生物动物与人类生活的关系
神奇的微生物教案
一个细胞的生物----草履虫课件
昆虫的生殖和发育教案
生物的分类教案
植物的主要类教案群
植物的主要类群教案1
八年级生物尝试对生物进行分类
八年级生物空中飞行的动物
生物的进化教案
八年级生物动物在自然界中的作用
植物的生殖教案
线形动物和环节动物教案
血液课件
现代生物技术教案2
真菌教案
生态系统的类型教案
两栖动物的生殖和发育教案
七年级生物种群和生物群落(1)课件
基因的显性和隐性教案
植物的主要类群教案3
环境污染的危害视频课件
八年级生物人口增长与计划生育1
生物进化的历程教案
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