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分类:生物试题
大小:未知
八年级生物上册期末测试卷
选一选(40分,每题1分)
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现 ( )
A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉
C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是 ( )
A.一般有防止水分散失的结构 B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )
A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是 ( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是 ( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.一个芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是 ( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是 ( )
A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟
9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ( )
A.葡萄酒 B.香肠 C.面包 D.腐乳
10.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
生命的起源教案4
生态系统的结构和功能教案2
细菌和真菌的分布教案2
认识生物的多样性教案1
人类的起源和进化教案1
人体的免疫防线教案1
先天性行为和学习行为教案1
细菌和真菌的分布教案3
细菌和真菌的分布教案
生态系统的结构和功能教案5
生态系统概述教案1
生态系统概述教案2
社会行为教案1
细菌和真菌在自然界中的作用教案
生物进化的历程教案2
细菌和真菌的分布教案1
植物的生长教案
社会行为教案
生命的起源教案1
细菌教案
认识生物的多样性教案3
生态系统概述教案3
人类对细菌和真菌的利用教案
人体内物质的运输教案2
生物的进化教案5
水中生活的动物教案3
水中生活的动物教案2
生态系统的结构和功能教案4
认识生物的多样性教案2
生命的起源教案5
生命的起源教案2
认识生物的多样性教案
从种到界教案
生物的分类检测题教案
传染病的预防教案1
人体内物质的运输教案4
水中生活的动物教案1
先天性行为和学习行为教案2
食品保存检测题教案
人类的起源和进化教案2
生态系统的结构和功能教案3
生态系统中的能量流动检测题教案
人体内物质的运输教案1
生物进化的历程教案1
生态系统的结构和功能教案1
现代生物技术教案
人体内物质的运输教案3
生命的起源教案3
人体的免疫防线教案2
社会行为教案2
生命的起源教案4
生态系统的结构和功能教案2
细菌和真菌的分布教案2
认识生物的多样性教案1
人类的起源和进化教案1
人体的免疫防线教案1
先天性行为和学习行为教案1
细菌和真菌的分布教案3
细菌和真菌的分布教案
生态系统的结构和功能教案5
生态系统概述教案1
生态系统概述教案2
社会行为教案1
细菌和真菌在自然界中的作用教案
生物进化的历程教案2
细菌和真菌的分布教案1
植物的生长教案
社会行为教案
生命的起源教案1
细菌教案
认识生物的多样性教案3
生态系统概述教案3
人类对细菌和真菌的利用教案
人体内物质的运输教案2
生物的进化教案5
水中生活的动物教案3
水中生活的动物教案2
生态系统的结构和功能教案4
认识生物的多样性教案2
生命的起源教案5
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