运用现代教育技术,优化自然课堂教学
分组实验中学生不良心理特征浅析
目标教学在初中生物实验课中的应用
呵护学生的“异想天开”、“奇谈怪论
遵循教育规律坚持趣味教学--浅谈中师与初中生物教学的衔接
利用多媒体进行“遗传规律”一节教学的体会
谈低年级自然教学中学生的主体作用
计算机辅助自然教学的应用和思考
生物教学中实施探究教学的认识
普通植物病理学理论与实践教学的创新
自然实验教学应在“准”、“透”、“明”上下功夫
2016年八年级下学期生物期末强化试题(有答案)
巧用视频展示台,解决自然实验教学中的难题
计算机辅助教学软件在生物教学中的应用
浅析情绪的神经生物研究
“种子萌发的条件”演示实验改进
浅谈自然计算机辅助教学课件的选题和设计
农业大变革时代到来,生物农业成新热门
初一下学期生物期末知识点归纳
中学生物教学走出低谷的有效举措—看综合理科的实施
浅谈在小学自然教学中培养儿童的创新素质
现代教育技术在《自然》课中的运用
创设情境 激发兴趣
自然课CAI课件呈现的最佳时期
对生物教学中的辩证唯物主义教育的思考
在小学自然实验教学中培养学生的创新精神
高二生物第二学期期末模拟测试题精选
从提问中培养学生的创新思维
可修改记忆的“神奇”蛋白
把多媒体技术应用于自然实验教学中
怎么加快发展及壮大我国生物技术产业之我见
生物教学和生活实际相结合的实践研究
在探索新知的过程中培养学生的创新意识
2016学年七年级生物下册期末知识点巩固
肠道菌群如何影响健康
浅谈农产品农药残留现状以及控制对策
自然学科计算机辅助教学之我见
塑料污染带来的伤害
对新教材(《科学》)的思考
引导学生自行探究培养其创新能力
鱼腥草生态适应性研究的概述
生物化学创新性实验的研究和实践
在实验过程中培养学生的创新精神
德科学家试破译“脑乐感细胞”
实验教学中如何培养学生的创新精神
高二生物下册期末质量检测试题
实验在科学(自然)教学中的作用
初中生物学习方法大全
激发学生学习兴趣的探索
信息技术改变生物教学
运用现代教育技术,优化自然课堂教学
分组实验中学生不良心理特征浅析
目标教学在初中生物实验课中的应用
呵护学生的“异想天开”、“奇谈怪论
遵循教育规律坚持趣味教学--浅谈中师与初中生物教学的衔接
利用多媒体进行“遗传规律”一节教学的体会
谈低年级自然教学中学生的主体作用
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自然实验教学应在“准”、“透”、“明”上下功夫
2016年八年级下学期生物期末强化试题(有答案)
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创设情境 激发兴趣
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对生物教学中的辩证唯物主义教育的思考
在小学自然实验教学中培养学生的创新精神
高二生物第二学期期末模拟测试题精选
从提问中培养学生的创新思维
可修改记忆的“神奇”蛋白
把多媒体技术应用于自然实验教学中
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