遗传信息的携带者──核酸 系统表解
达氏鲟
细菌和真菌的分布
生命活动的主要承担者——蛋白质教学设计
蛋白质的结构及其多样性教学设计
真菌
细菌
细胞中的糖类和脂质 系统表解
遗传信息的携带者——核酸教学设计及反思
动物与人类生活的关系
《生命活动的主要承担者──蛋白质》说课稿
《细胞中的无机物》课堂实录
中华蛩蠊
动物的运动和行为 内容梳理
动物在自然界中的作用
动物在生物圈中的作用 内容梳理
“探究奶粉中的主要成分”的教学设计
隐形眼镜的“华丽转身”:检测型智能隐形眼镜
人体生命活动的调节内容梳理
测序世界上最长寿的哺乳动物
先天性行为和学习行为
细胞中的糖类和脂质教学设计
生命活动的主要承担者──蛋白质 教学设计
社会行为
陆地生活的动物
科学家发现艾滋病病毒人体内藏身之所
动物的运动
各种环境中的动物 内容梳理
染色体碎裂带来医学奇迹
5个睡眠现象暗示疾病
神秘的龙血树
生物多样性简介教学设计
细胞中的元素和化合物 教学设计
对走进细胞一章的课堂教学建议
河豚膨胀不忘呼吸
水中生活的动物
首次发现肝脏和食欲之间有关联
从生物圈到细胞教学设计
空中飞行的动物
用心把学生带进“分子与细胞”
小鼠模型须谨慎使用
细胞的基本结构知识系统表解
靶定细胞“生物钟”来杀死癌细胞
《从生物圈到细胞》教学设计
为什么睡多了反而更累
细胞中的无机化合物 教学实录
细胞膜──系统的边界教学构思
生物特征识别技术日渐普及
从生物圈到细胞 教学实录
人类的大脑为何能这么大
遗传信息的携带者──核酸 系统表解
达氏鲟
细菌和真菌的分布
生命活动的主要承担者——蛋白质教学设计
蛋白质的结构及其多样性教学设计
真菌
细菌
细胞中的糖类和脂质 系统表解
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动物与人类生活的关系
《生命活动的主要承担者──蛋白质》说课稿
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动物的运动和行为 内容梳理
动物在自然界中的作用
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“探究奶粉中的主要成分”的教学设计
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人体生命活动的调节内容梳理
测序世界上最长寿的哺乳动物
先天性行为和学习行为
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生命活动的主要承担者──蛋白质 教学设计
社会行为
陆地生活的动物
科学家发现艾滋病病毒人体内藏身之所
动物的运动
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