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分类:生物试题
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阳信一中高三生物必修一综合试题(含减数分裂)
1.对硝化细菌的叙述正确的是 ( )
① 含有核糖体不含叶绿体 ② 含有DNA和RNA,且DNA位于染色体上
③ 因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 ④ 遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律
⑤ 在遗传中会发生基因突变
A.②③④ B.①④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
2.做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,如果选用植物细胞,则对其颜色有一定要求,这一要求及原因分别是 ( )
A.选择深色叶肉细胞,因为其中有叶绿体
B.尽量选择浅色或无色的植物细胞,避免细胞本身的颜色对实验结果的分析产生影响
C.选择深色细胞,这样可以和实验结果形成强烈对比,便于观察
D.颜色无所谓,因为DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性
3.下列关于细胞器的叙述正确的是 ( )
A.线粒体是有氧呼吸的场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.叶绿体光合作用过程中可以合成ATP,苹果树的叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量
C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对细胞内的环境起调节作用
D.核糖体是合成多肽链的场所,在胰腺细胞内它能合成胰岛素和生长激素
4.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为 ( )
A.m-n+z B.m-n-z C.m-z+n D.m+z+n
5.正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是
实验名称取材部位
A.观察细胞中的线粒体和叶绿体人的口腔上皮细胞
B.提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞
C.观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱内表皮细胞
D.观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞
6.下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是 ( )
A. PH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活
B. 在研究温度影响淀粉酶活性实验中,可以用斐林试剂检测试验结果
C. 在温度影响酶活性实验中,不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象
D. 与无机催化剂相比,酶提高反应活化能的作用更明显,因而酶催化效率更高
7.如右图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。10min后观察的结果是:溶液X液面上
根据生物的特征进行分类课件
第一节 植物的生殖课件
渗透作用课件
第三章 保护生物多样性课件
蛋白质内容归纳课件
免疫和计划免疫课件
消化系统课件
物质扩散课件
第四节遗传病和优生优育课件
昆虫完全变态与不完全变态发育过程的比较课件
蚂蚁的通讯课件
第二章从种到界课件
草履虫对外界刺激的反应课件
脊椎动物分类课件
细胞的分化癌变衰老课件
传染病与免疫课件
光学显微镜课件
第六章细胞的生命历程复习课件
人类胚胎的发育课件
苏教版神奇的微生物课件
肽链折叠盘旋课件
近视眼的预防课件
环节动物课件
细胞的结构和功能、细胞的生物膜系统课件
生物的无性生殖课件
几个肽键课件
血液循环课件
伴性遗传课件
新陈代谢和ATP课件
细胞的基本结构课件
细胞的吞噬作用课件
眼睛的成像作用课件
第二章遗传与变异复习课件
动物细胞的结构课件
致同学们课件
细胞膜 系统的边界课件
尝试对生物进行分类课件
淋巴循环课件
植物细胞的结构课件
2.3 遗传信息的携带者 核酸课件
第四章细胞的物质输入和输出复习课件
北师大版第15章 动物运动的方式课件
光合作用2课件
七年级下第三节 关注合理营养和食品安全课件
光合作用1课件
细胞的能量通货-ATP课件
蕨类植物课件
生态系统课件
某种胰岛素的空间结构课件
苏教版保护生物多样性的艰巨使命课件
根据生物的特征进行分类课件
第一节 植物的生殖课件
渗透作用课件
第三章 保护生物多样性课件
蛋白质内容归纳课件
免疫和计划免疫课件
消化系统课件
物质扩散课件
第四节遗传病和优生优育课件
昆虫完全变态与不完全变态发育过程的比较课件
蚂蚁的通讯课件
第二章从种到界课件
草履虫对外界刺激的反应课件
脊椎动物分类课件
细胞的分化癌变衰老课件
传染病与免疫课件
光学显微镜课件
第六章细胞的生命历程复习课件
人类胚胎的发育课件
苏教版神奇的微生物课件
肽链折叠盘旋课件
近视眼的预防课件
环节动物课件
细胞的结构和功能、细胞的生物膜系统课件
生物的无性生殖课件
几个肽键课件
血液循环课件
伴性遗传课件
新陈代谢和ATP课件
细胞的基本结构课件
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