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高中生物必修三第1-3章测试题及答案
一、选择题
1.下列属于人体内环境的组成成分的是( )
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、唾液淀粉酶和氨基酸
A.①③ B.③④
C.①② D.②④
2.下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的( )
①血友病 ②色盲 ③糖尿病 ④尿毒症
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①、③都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
4.在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )
5.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为( )
A.血浆>组织液>细胞内液 B.血浆>组织液=细胞内液
C.血浆>组织液<细胞内液 D.血浆<组织液=细胞内液
6.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述不正确的是( )
A.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加
B.2结构的细胞所处的内环境只有淋巴
C.A液成分与B液、C液成分相比,含蛋白质较多
D.A液中的O2浓度比C液中高
7.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是( )
A.A的树突→B的轴突 B.B的轴突→A的轴突
C.B的轴突→A的胞体 D.A的轴突→B的树突
8.当刺激神经纤维上的某一点时,将会出现( )
A.所产生的冲动只向轴突末梢方向传导
B.所产生的冲动只向树突末梢方向传导
C.受刺激部位膜外的电势很快下降
D.受刺激部位膜内的电势很快下降
9.如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是( )
A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化
B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化
C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化
D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化
10.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( )
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
11.关于人体内环境中pH调节的叙述,不正确的是( )
A.人体血液的pH通常在7.35~7.45之间
B.血液中乳酸过多时,就会与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3
D.pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的
12.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关该图的叙述正确的是(多选)( )
A.②可以进入A、C、D
B.血浆蛋白主要存在于B中
C.O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液
13.一个人出现组织水肿,其原因可能是( )
A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪积存过多
C.血糖含量过少 D.血浆蛋白质含量过少
传染病及其预防课件1
动植物细胞课件
根的结构与功能课件
只有一个细胞的生物体课件5
微生物与人类的关系课件
植株的生长课件3
八年级生物鸟的生殖和发育
开花和结果课件3
只有一个细胞的生物体课件4
其他生物的生殖课件
八年级生物两栖动物的生殖和发育
八年级生物生物的遗传2
婴儿的诞生课件2
动物运动的形成课件
性别和性别决定课件
八年级生物DNA是主要遗传物质
开花和结果课件4
只有一个细胞的生物体课件2
绿色植物与生物圈中的碳氧平衡课件
植物体的结构层次课件5
绿色植物与生物圈的水循环课件1
植物体的结构层次课件1
植株的生长课件2
只有一个细胞的生物体课件1
传染病及其预防课件2
传粉与受精课件
食物的营养成分课件3
鸟课件
八年级生物生物的遗传1
植物体的结构层次课件4
植株的生长课件1
细胞的生活课件2
植株的生长课件4
八年级生物生物的进化
基因控制生物的临状课件
绿色植物与生物圈的物质循环课件
藻类苔藓和蕨类植物课件
婴儿的诞生课件1
开花和结果课件1
绿色植物与生物圈的水循环课件2
植物体的结构层次课件3
细胞的生活课件1
血液和血型课件
只有一个细胞的生物体课件3
食物的营养成分课件4
开花和结果课件2
软体动物和节肢动物课件
开花和结果课件5
开花和结果课件6
动物细胞课件
传染病及其预防课件1
动植物细胞课件
根的结构与功能课件
只有一个细胞的生物体课件5
微生物与人类的关系课件
植株的生长课件3
八年级生物鸟的生殖和发育
开花和结果课件3
只有一个细胞的生物体课件4
其他生物的生殖课件
八年级生物两栖动物的生殖和发育
八年级生物生物的遗传2
婴儿的诞生课件2
动物运动的形成课件
性别和性别决定课件
八年级生物DNA是主要遗传物质
开花和结果课件4
只有一个细胞的生物体课件2
绿色植物与生物圈中的碳氧平衡课件
植物体的结构层次课件5
绿色植物与生物圈的水循环课件1
植物体的结构层次课件1
植株的生长课件2
只有一个细胞的生物体课件1
传染病及其预防课件2
传粉与受精课件
食物的营养成分课件3
鸟课件
八年级生物生物的遗传1
植物体的结构层次课件4
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