1 走近课堂课前预习第1题答案
最佳答案:
不同的组织按照一定的次序组合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。
2 走近课堂课前预习第2题答案
最佳答案:
不同器官按照一定的次序组合起来,形成具有特定生理功能的结构叫做系统。人体的八大系统为:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统和内分泌系统。
3 引路课堂活动记录活动一答案
最佳答案:
活动一观察绿色开花植物体的结构层次
1.①叶 ②茎 ③根 ④果实 ⑤种子
2.保护 营养 输导
细胞→组织→器官→植物体(个体)
4 引路课堂活动记录活动二答案
最佳答案:
活动二认识人体的结构层次
1.消化系统
2.胃
3.上皮 结缔
4.细胞 细胞
5.细胞→组织→器官→系统→个体
5 概念梳理第1题答案
最佳答案:
分裂 分化 器官 系统
6 概念梳理第2题答案
最佳答案:
组织 植物体(个体)
7 概念梳理第3题答案
最佳答案:
细胞 器官 系统 个体
8 巩固拓展选择题答案
最佳答案:
1234DDDC567/BAC/
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鲁教版第四节多细胞生物体的结构层次课件
七年级生物种群和生物群落(1)课件
浙教版七年级科学植物的生殖课件
第二节生物对环境的适应和影响课件
DNA的粗提取和鉴定课件
第1节 植物生长素的发现课件
北师大版种子的结构课件
七年级生物动物体的结构层次课件
人体与外界的气体交换课件
鲁教版第一节绿色植物的类群课件
北师大版七年级生物上册复习 植物的生活史课件
植物细胞的结构和功能课件
通过神经系统的调节课件
观察细胞有丝分裂课件
遗传变异习题课件
自由组合定律课件
减数分裂与精子课件
生物与非生物视频课件
北师大版皮肤与汗液的分泌课件
第2节 种群数量的变化课件
传统发酵技术的应用 PPT(新人教版)课件
第3节 其他植物激素课件
第1节 种群的特征课件
种群课件
鲁教版第六节 芽的类型和结构课件
北师大版吸收作用课件
北师大版 第1章第1节 形形色色的生物课件
苏教版第2章探索生命课件
第5节 生态系统的稳定性课件
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