1 走近课堂课前预习答案
最佳答案:
略
2 引路课堂活动记录答案
最佳答案:
活动讨论米勒模拟原始地球条件的实验
2、原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子(或原始地球上的各种原始大气成分不能够转变为有机小分子)
3、C
4、D
5、在一定条件下,原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子
3 概念梳理第1题答案
最佳答案:
二氧化碳 甲烷 氮气 氨 氢气 水蒸气
4 概念梳理第2题答案
最佳答案:
有机小分子 有机大分子 原始生命
5 巩固拓展选择题答案
最佳答案:
123CAB456CAB
人教版生物七上第二节《环境对生物的影响》word教案
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word教案一
人教版生物七上第一节《种子的萌发》word教案三
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word教案二
人教版生物七上第一节《种子的萌发》word 学案二
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word 学案二
人教版生物七上第一节《动物体的结构层次》word 学案一
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word学案一
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word学案一
人教版生物七上第四章《没有细胞结构的微》word教案
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word教案一
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word教案三
人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》word 学案
人教版生物七上第三节《只有一个细胞的生物体》word学案
人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》word教案一
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word 学案
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word 学案
人教版生物七上第一节《生物的特征 》word教案二
人教版生物七上第二节《种子植物 》word学案二
人教版生物七上第四节《生态系统》word 学案
人教版生物七上第二节《种子植物 》word教案二
人教版生物七上第五节《生物圈是最大的生态系统》word教案
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word教案一
人教版生物七上第一节《种子的萌发》word教案一
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word 学案二
人教版生物七上第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用》word教案一
人教版生物七上第三节《只有一个细胞的生物体》word教案二
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