1 达标训练第1题答案
最佳答案:
(1)(2)(3)AAD
2 达标训练第2~6题答案
最佳答案:
23456CCDBC
3 达标训练第7题答案
最佳答案:
显性性状;隐性性状;显性;隐性
4 达标训练第8题答案
最佳答案:
AA或Aa;Aa、Aa;aa
5 能力拓展第1题答案
最佳答案:
(1)相对性状
(2)白花
(3)Bb、Bb;bb
6 能力拓展第2题答案
最佳答案:
(1)基因
(2)AA、Aa;aa;168
7 探究乐园答案
最佳答案:
(1)1;单
(2)aa;AA或Aa
(3)0
苏教版七年级生物下册教学教案8
分析人类活动破坏生态环境的实例教学设计2教案
学会观察(冀教版七年级上)教案
人的生殖教学设计教案
第一节 植物光合作用的发现教案
人体的消化与吸收教案教案
第三节 空气质量与健康教学设计2教案
《走进生物实验室》教案(冀教版七年级上)教案
青春期教学设计教案
输送血液的泵 心脏教学设计教案
第一节 食物中的营养物质教学设计2教案
病毒教学设计教案
人类的食物来自环境教案教案
2.1《在实验室观察植物》教案(冀教版七年级上)教案
生殖器官的生长 (新人教版)教案
人体对外界环境的感知教学设计教案
拟定保护生态环境的计划教学设计教案
输送血液的泵 心脏教学设计3教案
输血与血型教学设计教案
人类的起源和发展教学设计2教案
第一节 食物中的营养物质教学设计教案
3.1《在实验室里观察动物》教案(冀教版七年级上)教案
人体需要的主要营养物质教案第二课时教案
我国的植物资源 (新人教版)教案
苏教版 细胞是生命活动的基本单位教案教案
苏教版生物与环境的关系教学设计教案
第三节 关注合理营养与食品安全教学设计2教案
探索生命的器具教案教案
初一生物下册 植物光合作用的发现教案教案
关注合理营养与食品安全教学设计教案
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