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学好高中生物的九个要素
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
5.实验整理以后跟概念联系起来理解。
6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.根据内容用不同方法记忆。
8.不懂的题必须解决。
9.通过解题确认所学内容。
2016春北师大版生物八下22.1《生物的分类》ppt课件
北师大版生物八下《生态系统的稳定性》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.3《人类的起源和进化》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.3《人类的起源和进化》ppt课件1
2016春北师大版生物八下24.1《人口增长与计划生育》ppt课件5
2016春北师大版生物八下23.3《生态系统的结构和功能》ppt课件
2016春北师大版生物八下24.1《人口增长与计划生育》ppt课件
2016春北师大版生物八下24.2《关注农村环境》ppt课件
2016春北师大版生物八下22.3《植物的主要类群》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.3《人类的起源和进化》ppt课件4
2016春北师大版生物八下23.4《生态系统的稳定性》ppt课件3
2016春北师大版生物八下22.2《原生生物的主要类群》ppt课件1
2016春北师大版生物八下22.2《原生生物的主要类群》ppt课件3
2016春北师大版生物八下23.4《生态系统的稳定性》ppt课件
2016春北师大版生物八下22.1《生物的分类》ppt课件1
2016春北师大版生物八下22.1《生物的分类》ppt课件6
2016春北师大版生物八下24.1《人口增长与计划生育》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.2《生物的进化》(第2课时)ppt课件
2016春北师大版生物八下22.1《生物的分类》ppt课件5
2016春北师大版生物八下22.3《植物的主要类群》ppt课件3
2016春北师大版生物八下22.4《动物的主要类群》ppt课件
2016春北师大版生物八下23.3《生态系统的结构和功能》ppt课件1
2016春北师大版生物八下22.2《原生生物的主要类群》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.2《生物的进化》ppt课件1
2016春北师大版生物八下22.3《植物的主要类群》ppt课件4
2016春北师大版生物八下21.2《生物的进化》ppt课件4
2016春北师大版生物八下22.2《原生生物的主要类群》ppt课件
2016春北师大版生物八下21.3《人类的起源和进化》ppt课件
2016春北师大版生物八下22.1《生物的分类》ppt课件2
2016春北师大版生物八下21.2《生物的进化》ppt课件5