当前位置:查字典生物网 >学习园地 >生物学习方法 >2015-2016年高三生物复习要注意生物学语言表达能力
生物学语言表达能力是在用生物学的术语来达有关生物学的概念、原理、生命现象及生命活动规律等一系列生物学问题的能力。
对生物学概念和原理等知识仅做到能意会,不能言传是不够的,如把生长激素写成生长素等,必然会出现科学性的错误。另外近几年的部分高考试题问题较新颖,答案相对开放,但学生不注意表达的准确性,答案往往并不理想,甚至出现截然相反的错误。
因此,教师在指导学生复习过程中,要注重对学生生物学术语表达的训练,要求学生用自己的语言来解释、复述某些概念,能正确理解相关概念间的区别与联系,真正弄清概念的含义。
15-16年高三生物复习要注意生物学语言表达能力的内容就是这些,查字典生物网希望对考生复习有帮助。
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