【摘要】为了帮助考生们了解高考信息，查字典生物网分享了2014年高考生物难点解析：光合作用，供您参考!

对高中生物中光合作用知识的难点进行解析，具体如下：

一、影响光合作用的因素

影响光合作用的因素有光照(包括光照的强度、光色和光照的时间长短)、二氧化碳浓度、温度和水等。这些因素中任何一种的改变都将影响光合作用过程。如在一定范围内增强光照可提高光合作用效率。在农业生产上还可以通过延长光合作用的时间，来提高农作物产量。又如温度能影响酶的活性，(一般说温度变化对暗反应的影响更明显)。在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可采用白天适当提高温度、夜间适当降低温度(减少呼吸作用消耗有机物)的方法，来提高作物的产量。再如，二氧化碳是光合作用不可缺少的原料，在一定范围内提高二氧化碳浓度，有利于增加光合作用的产物。水是光反应的原料;植物过分缺少水分，生理功能受到严重影响，光合作用也将受阻。

二、光反应与暗反应之间有什么联系?

暗反应的正常进行除其自身(如多种酶)及外界条件(二氧化碳和适宜的温度)外，需要光反应提供的[H]和ATP.故正常情况下，光反应停止，也意味着暗反应随即终止，认为植物白天进行光反应，夜里进行暗反应，是错误的。

同时应指出，如果暗反应受阻，光反应因产物积累也会使其不能正常进行。因此光反应和暗反应是相互制约，密切联系的两个生理过程。

三、光合作用的意义

从物质转变和能量转变来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。它在整个生物界以至整个自然界中都具有极其重要的意义。地球上自从绿色植物出现以后，才逐渐含有氧气，为需氧型生物出现创造条件，并使它们得以生存和发展。紫外线对生物的生存与稳定有强烈影响，可以危及生物的生命，并导致生物产生基因突变。由于紫外线在水中衰减明显，故对水生生物危害不太明显;但陆地紫外线强烈，正是生物光合作用产生的部分氧转化成臭氧，有效滤除太阳辐射中大部分紫外线，才为水生生物能逐渐向陆地发展创造了必要条件。当今大气圈上空出现臭氧层空洞，值得人类引起充分注意，并需要采取有效措施加以解决。

以上就是查字典生物网的编辑为您准备的2014年高考生物难点解析：光合作用