浅谈生物课堂结课艺术 - 查字典生物网

当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >浅谈生物课堂结课艺术

浅谈生物课堂结课艺术

查字典生物网 2013-01-16

结课的方法很多，根据我在教学实践中的体会，在结课时应注意以下几个问题。

１．科学准确性。

结课要以科学为指导，向学生传授科学的知识和技能，并结合教材自然地进行思想教育，不可信口开河。

２．明确性。

结课应从教材内容出发，紧扣目标和学生实际情况，采用恰当的方法，或从重难点拨，或从智力开发、思想教育予以引导，针对性强，不可面面俱到不分主次。

３．言简意赅富启发性。

结课应重点突出，切中要害，画龙点睛恰到好处，语言精炼干净利落。要给学生以启发，要“点而不透，含而不露，意味无穷”。这样才能开启学生思维的闸门，激起思维火花，有助于思维能力的培养，才能收效良好，意味隽永。
点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

小学语文五年级下册苏教版 第7集 你了解唐宋八大家之一苏轼吗？跟老师一起学习吧

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-赵娜

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-石利

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-徐美娜

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-林青

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-郑贵强

人教2011课标版生物七下-4.3.2《“森林浴”.有氧运动和高压氧治疗》教学视频实录-宁婵

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-闫慧娟

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-胡兰

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-鄂添

与“浅谈生物课堂结课艺术”相关文章

热门教学反思

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    •