《生命起源》教学反思 - 查字典生物网

当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >《生命起源》教学反思

《生命起源》教学反思

查字典生物网 2013-01-16

1、讲述有关生命发生的神话故事，让学生理解神创论的基本观点。

2、生生论、自然发生论的现实依据，要描出这种观点产生，受历史条件的限制。

3、生命起源的两种观点，并说明它们产生的依据，例如：宇宙生命论的有力证据，落到地球表面的陨石，发现许多有机小分子。

4、如有条件，可以通过多媒体，让学生更直观地感受到原始生命，在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径逐渐进化而来。
点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

小学语文五年级上册北师大版 第3集 第三单元复习指导 与变化有关的知识

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-杨小东

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-杨宇

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-赵娜

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-蓉锦

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-徐欢

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-高仙荣

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-李书鸽

2019年北京中考生物真题解析6

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-卢倩

与“《生命起源》教学反思”相关文章

热门教学反思

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    •