当前位置:查字典生物网 >学习园地 >同步练习 >减数分裂和受精作用练习题
减数分裂和受精作用练习一、单项选择题
1.长翅白眼雄蝇与长翅红眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长(A-长翅,a-残翅)、眼色(B-红眼,b白眼)基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,该雄蝇可能是由何种基因组成的卵细胞受精后发育形成的
()
A.AaXb B.AXbXb C.aXbXb D.aXBXb
2.如图所示细胞来自下列哪项实验材料()
A.大肠杆菌
B.人的造血干细胞
C.柳树雌株的胚囊
D.雄性果蝇的精巢
3.用32P标记果蝇一个精原细胞(含8条染色体)的双链DNA分子,再将该细胞转入不含32P的培养基中培养,在减数第二次分裂的中期、后期,每个细胞中的染色体总数和被32P标记的染色体数分别是()
A.中期8和4、后期8和4
B.中期8和8、后期8和8
C.中期4和4、后期8和8
D.中期4和4、后期8和4
4.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是()
A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C.基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
D.基因A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
5.图1表示细胞分裂和受精过程中核DNA和染色体含量的变化,图2表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体的行为。据图分析,下列说法正确的是()
A.图1中染色体数目加倍发生在①④⑧和⑨四个时期
B.图1中只有③⑥⑦和⑨四个时期的染色体数目与核DNA数目相等
C.图2中与图1中a段对应的细胞是B和B,与图1中b段对应的细胞是C和C
D.图2中含有两个染色体组的细胞有A、B、C、C、D
6.如图所示,甲图表示动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,乙图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。乙图所示与甲图所示相对应的是()
A.a-① B.b-④ C.c-② D.d-③
7.如图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞:
这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是()
A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④
8.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是()
A.2、4 B.1、3
C.1、3或2、4 D.1、4或2、3
9.某成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,如果取该小鼠的某种干细胞放入含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养,当该细胞首次进入有丝分裂后期时()
A.被标记的同源染色体移向两极
B.被标记的染色体是80条
C.细胞内的基因表达很活跃
D.细胞内含有2个染色体组
10.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是()
11.某生物体细胞染色体数目为2N。下列不属于该生物减数第二次分裂和有丝分裂的共有特点的是()
①分裂开始前,不进行染色体的复制 ②分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2N ③分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个 ④分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是N
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、双项选择题
12.下列为卵巢中一些细胞图像,下列关于它们的说法正确的是()
A.细胞甲、丁不含染色单体
B.细胞乙处于减数第二次分裂中期
C.细胞乙、丙各含2个染色体组
D.细胞丁所处时期能够发生基因重组
13.如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是
()
A.ab段细胞中一定不存在同源染色体
B.仅bc段细胞中没有同源染色体
C.e产生的原因是受精作用
D.fg段细胞中染色体数∶DNA分子数=1∶1
14.在某哺乳动物(体细胞染色体数目=24)的精巢中,细胞甲和细胞乙的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24,下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是()
A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂
B.细胞甲可能在进行有丝分裂,细胞乙一定在进行减数分裂
C.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行有丝分裂
D.细胞甲和细胞乙可能都在进行减数分裂
15.图甲中,①~④代表某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的相对数量,图乙为该生物五个不同细胞分裂时期的图像。下列说法不正确的是()
A.图甲中a、b、c分别表示DNA数、染色体数、染色单体数
B.图乙中同源染色体联会发生在图甲中的②时期
C.图甲中具有同源染色体的时期有①和②;图乙中具有同源染色体的细胞是A、B、C、D、E
D.若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体,则细胞B通常分裂完成后,能产生四种配子
三、非选择题
16.下图1表示基因型AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。请据图回答:
(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是________,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含______________。
(2)图1中基因突变发生在________区段,染色体的交叉互换发生在________区段。
(3)图2中①细胞移向同一极的基因是________。
(4)若该动物产生了一个基因型为Ab的生殖细胞,请在方框内画出与GH段对应的细胞分裂图像。
17.下面A、B、C三图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答:
(1)该动物体细胞内有________条染色体。A、B、C三图中表示细胞有丝分裂的图是__________。
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是________________________________________________________________________。
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是__________________。在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图________。
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为______________。
人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》word 学案
人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》word教案二
人教版生物七上第一节《动物体的结构层次》word教案
人教版生物七上第二节《调查我们身边的生物》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word教案三
人教版生物七上第三节《只有一个细胞的生物体》word教案二
人教版生物七上第三节《只有一个细胞的生物体》word学案
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用》word教案一
人教版生物七上第二节《细胞核是遗传信息库》word教案一
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word 学案
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word 学案
人教版生物七上第三节《开花和结果 》word 学案一
人教版生物七上第三节《开花和结果 》word教案二
人教版生物七上第四章《没有细胞结构的微》word 学案
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word 学案二
人教版生物七上第三节《开花和结果 》word 学案二
人教版生物七上第五节《生物圈是最大的生态系统》word教案
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word学案一
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word教案二