当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >人教版七年级生物上册《种子的萌发》教学反思
学生对种子的萌发有一定的认识，但对于结构和萌发过程了解很少，我首先创设情景，调动积极性。由于要对种子的内部结构进行观察，就必须对种子进行解剖，由于种子的内胚体积很小，部分结构不宜看清，尤其是单子叶植物（玉米）胚和胚乳紧密的联系在一起，不易剥离。为让学生看得更清楚，我采用了挂图、多媒体展示引导学生进行观察，效果会更好。但是，由于学生自身试验和思维能力的限制，对于探究实验肤浅单一，不能触及问题的实质，以后更要认真组织引导。
人教版生物七上第三节《绿色植物参与生物圈的水循》word教案一
人教版生物七上第一节《动物体的结构层次》word 学案一
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word教案二
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word教案一
人教版生物七上第三节《只有一个细胞的生物体》word教案二
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用》word教案一
人教版生物七上第二节《绿色植物对有机物的利用 》word教案二
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word教案二
人教版生物七上第五节《生物圈是最大的生态系统》word 学案
人教版生物七上第二节《植株的生长》word教案三
人教版生物七上第二节《水分进入植物体内的途径》word 学案
人教版生物七上第二节《调查我们身边的生物》word教案二
人教版生物七上第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》word教案二
人教版生物七上第三节《绿色植物参与生物圈的水循》word教案二
人教版生物七上第三节《开花和结果 》word 学案一
人教版生物七上第二节《植物体的结构层次》word教案二
人教版生物七上第二节《观察植物细胞》word 学案二
人教版生物七上第二节《水分进入植物体内的途径》word教案一
人教版生物七上第三节《生物对环境的适应和影响》word教案二
人教版生物七上第三节《细胞通过分裂产生新细胞》word学案一