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人教版七年级生物上册《光合作用》教学反思

查字典生物网 2016-04-11

本节学了两大知识点，第一个是光合作用的产物,第二个是光合作用的条件,每一知识点学完后，及时巩固练习，做到讲与练有机结合，以便于学生更好掌握知识点。在作业的设计上，要针对学生的实际情况，依照不同学生的需求，尽量留一些发散和开放性的题目，为不同的学生留有余地，引导学生进行知识的迁移，这样可以给教师创造性地教和学生创造性学留有充分的空间。
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