当前位置:查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >人教版七年级生物下册《合理营养与食品安全》教学反思二
本节课设计了多个学生活动,紧紧围绕着学生的生活、以问题引导的方式,充分调动了学生的学习兴趣,激发了探究欲望,课堂气氛活跃,过渡自然顺畅;利用情景创设、问题引导、自主学习、合作探究、归纳小结的方法进行教学,指导学生通过观察、、分析、展示等活动探究学习有关知识,又借助实验设计、多媒体课件等教学手段进行重难点的突破,教学效果明显;教学中组织学生运用“自主、合作、探究”的学习方式,体现了新课程理念。
新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word教案六
2013人教版必修一《细胞器――系统内的分工合作》(第2课时)word教案
新人教版生物(必修1)4.3《物质跨膜运输的方式》word学案一
2013人教版必修一《细胞中的糖类和脂质》word教案
新人教版生物(必修1)2.5《细胞中的无机物》word教案
2013人教版必修一《物质跨膜运输的实例》(第1课时)word教案
新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word教案五
新人教版生物(必修1)4.2 《生物膜的流动镶嵌模型》word教案二
新人教版生物(必修1)3.3 《细胞核――系统的控制中心》word教案
新人教版生物(必修1)3.2《细胞器――系统内的分工合作》word学案二
新人教版生物(必修1)2.5《细胞中的无机物》word学案
新人教版生物(必修1)2.2《生命活动的主要承担者――蛋白质》word教案
新人教版生物(必修1)1.2《细胞的多样性和统一性》word教案一
新人教版生物(必修1)2.4《细胞中的糖类和脂质》word教案
新人教版生物(必修1)5.2《细胞的能量“通货”――ATP》word教案二
新人教版生物(必修1)4.2 《生物膜的流动镶嵌模型》word教案一
新人教版生物(必修1)1.2《细胞的多样性和统一性》word教案二
新人教版生物(必修1)5.1《酶的作用和本质》word教案一
2013人教版必修一《细胞中的糖类和脂质》word教案1
新人教版生物(必修1)4.1 《物质跨膜运输的实例》word学案二
新人教版生物(必修1)1.1《从生物圈到细胞》word教案
新人教版生物(必修1)2.3《遗传信息的携带者――核酸》word教案
新人教版生物(必修1)6.3《细胞的衰老和凋亡》word教案
新人教版生物(必修1)4.3 《物质跨膜运输的方式》word教案二
2013人教版必修一《细胞器――系统内的分工合作》(第1课时)word教案
新人教版生物(必修1)4.1 《物质跨膜运输的实例》word学案一
新人教版生物(必修1)4.2 《生物膜的流动镶嵌模型》word教案
2013人教版必修一《生物膜的流动镶嵌模型》word教案1
新人教版生物(必修1)3.1《细胞膜──系统的边界》word教案
新人教版生物(必修1)2.1《细胞中的元素和化合物》word学案