人教版七年级生物上册《植物体的结构层次》课后反思 - 查字典生物网

当前位置：查字典生物网 >生物教学 >教学反思 >人教版七年级生物上册《植物体的结构层次》课后反思

人教版七年级生物上册《植物体的结构层次》课后反思

查字典生物网 2016-04-20

动物体和植物体的结构层次既有相同之处又有区别，生活在农村的学生可能对于植物的器官非常熟悉，而动物的结构层次是上节课已学习的内容，学生可以通过对比动物和植物的结构层次加深认识，重点在于区分植物的组织和动物的组织的不同之处。
点击显示

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关生物视频

凤凰县高级中学高考试卷分析专题教研会

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-管春燕

人教2011课标版生物七下-4.2.3《合理营养与食品安全》教学视频实录-徐明云

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-李丽

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-陈慕如

人教2011课标版生物七下-4.3.2《发生在肺内的气体交换》教学视频实录-曹霄霄

《生物的分类》初中科学优质课教学视频-宁波三江名师-顾凌云老师

2019年北京中考生物真题解析2

人教2011课标版生物七下-4.3.1《呼吸道对空气的处理》教学视频实录-王贵

人教2011课标版生物七下-4.2.2《消化和吸收》教学视频实录-张秋红

与“人教版七年级生物上册《植物体的结构层次》课后反思”相关文章

热门教学反思

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
    •